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初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(一)

2018-12-06 11:56:38  來(lái)源:無(wú)憂網(wǎng)

初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(一)!大家都知道,原本英語(yǔ)很一般的人,去國(guó)外學(xué)習(xí)或生活一段時(shí)間,英語(yǔ)就會(huì)有突飛猛進(jìn)的,客觀上的原因就是進(jìn)入了一種語(yǔ)言環(huán)境,長(zhǎng)期耳濡目染會(huì)讓人不自覺(jué)的有了語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的輸入,這是語(yǔ)言環(huán)境的重要性,下面,小編為同學(xué)們帶來(lái)今天的內(nèi)容,初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(一)。

 

 

1. 一般現(xiàn)在時(shí) 定義:表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+其他 否定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+not+其他 一般疑問(wèn)句:把be動(dòng)詞置于句首

2. 一般過(guò)去時(shí) 定義:過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生,也可以表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作。一般過(guò)去時(shí)不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響,只說(shuō)明過(guò)去。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(was/were)+其他 否定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(was/were)+not+其他 一般疑問(wèn)句:把be動(dòng)詞置于句首,并還原行為動(dòng)詞

3. 一般將來(lái)時(shí) 定義:表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài),或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+shall/will+動(dòng)詞原形+其他 否定形式:主語(yǔ)+shall/will+not+動(dòng)詞原形+其他 一般疑問(wèn)句:把助動(dòng)詞shall/will放在句首

4. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 定義:表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。可以表示有計(jì)劃的未來(lái)。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞的-ing形式+其他 否定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+not+動(dòng)詞的-ing形式+其他 一般疑問(wèn)句:把be動(dòng)詞置于句首

5. 過(guò)去進(jìn)行時(shí) 定義:示在過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(was/were)+動(dòng)詞的-ing形式+其他 否定形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(was/were)+not+動(dòng)詞的-ing形式+其他 一般疑問(wèn)句:把was/were置于句首

6. 現(xiàn)在完成時(shí) 定義:表示現(xiàn)在已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài),并對(duì)現(xiàn)在造成一定的影響和后果;另外,還表示從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且有可能繼續(xù)下去。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+其他 否定形式:主語(yǔ)+have/has+not+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+其他 一般疑問(wèn)句:把have/has置于句首

7. 過(guò)去完成時(shí) 定義:表示到過(guò)去某個(gè)時(shí)間已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài),概括地說(shuō)是表示“過(guò)去的過(guò)去”。 構(gòu)成:肯定形式:主語(yǔ)+had+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+其他 否定形式:主語(yǔ)+had+not+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+其他 一般疑問(wèn)句:把had置于句

原文地址:https://www.51test.net/show/4367405.html

 

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