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2019年初三數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗!學(xué)習(xí)過后,得到的知識是否能夠融會貫通才是學(xué)習(xí)較重要的,在這個寒假,給自己制定了好的學(xué)習(xí)計劃的同學(xué),在新的學(xué)期是否能靈活的運(yùn)用呢?新的學(xué)期,同學(xué)們可要更加努力,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗。
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一、學(xué)習(xí)方法
1、要對引起足夠的重視。
很多同學(xué)總以為題比分析應(yīng)用題容易得多,對一些法則、定律等知識學(xué)得比較扎實,是件輕而易舉的事情,因而在時或過于自信,或注意力不能集中,結(jié)果錯誤百出。其實,正確并不是一件很容易的事。例如一道像37×54這樣簡單的題,要用到乘法、加法的運(yùn)算法則,經(jīng)過四次表內(nèi)乘法和四次一位數(shù)加法才能完成。至于一道分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算題,需要用到運(yùn)算順序、運(yùn)算定律和四則運(yùn)算的法則等大量的知識,經(jīng)過數(shù)十次基本。在這個復(fù)雜的過程中,稍有粗心大意就會使全題錯誤。因此,時來不得半點馬虎。
2、要按照的一般順序進(jìn)行。
首先,弄清題意,看看有沒有簡單方法、得數(shù)保留幾位小數(shù)等特別要求;其次,觀察題目特點,看看幾步運(yùn)算,有無簡便算法;再次,確定運(yùn)算順序。在此基礎(chǔ)上利用有關(guān)法則、定律進(jìn)行。較后,要仔細(xì)檢查,看有無錯抄、漏抄、算錯現(xiàn)象。
3、要養(yǎng)成認(rèn)真演算的好習(xí)慣
有些同學(xué)由于演算不認(rèn)真而出現(xiàn)錯誤。數(shù)據(jù)寫不清,辨認(rèn)失誤。打草稿時不能按照一定的順序排列豎式,出現(xiàn)上下粘連,左右不分,再加上相同數(shù)位不對齊,既不便于檢查,又極易看錯數(shù)據(jù)。所以一定要養(yǎng)成有序排列豎式,認(rèn)真書寫數(shù)字的良好習(xí)慣。
4、不能盲目追求高速度。
又對又快是較理想的目標(biāo),但必須知道正確是前提條件,是較基本的要求,沒有正確作基礎(chǔ)的高速度是沒有任何價值的。所以,寧愿的速度慢一些,也要保證正確,提高的正確率。
二、答題技巧
1、認(rèn)真審題,不慌不忙,先易后難,不能忽略題目中的任何一個條件。
做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學(xué),要掌握好時間,力爭一次的成功率;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎。
2、考慮各種簡便方法解題,選擇題、填空題更是如此。
選擇題
注意選擇題要看完所有選項,做選擇題可運(yùn)用各種解題的方法,常見的方法如直接法,特殊值法,排除法,驗證法,圖解法,假設(shè)法(即反證法),動手操作法(比如折一折,量一量等方法)。采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。
有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認(rèn)為錯誤的較好能找出反例,常見的方法如直接法,特殊值法,排除法,驗證法,圖解法,假設(shè)法(即反證法),動手操作法(比如折一折,量一量等方法)。采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。
填空題
1.注意一題多解的情況。
2.注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的整數(shù)等;
3.要注意是否帶單位,表達(dá)格式一定是較終化簡結(jié)果;
4.求角、線段的長,實在不會時,可以嘗試猜測或度量法。
解答題
(1)注意規(guī)范答題,過程和結(jié)論都要書寫規(guī)范。
(2)題一定要細(xì)心,較后答案要較簡,要保證少有正確。
(3)先化簡后求值問題,要先化到較簡,代入求值時要注意:分母不為零;適當(dāng)考慮技巧,如整體代入。
(4)解分式方程一定要檢驗,應(yīng)用題中也是如此。
(5)解直角三角形問題,注意交代輔助線的作法,解題步驟.關(guān)注直角、特殊角.取近似值時一定要按照題目要求。
(6)實際應(yīng)用問題,題目長,多讀題,根據(jù)題意,找準(zhǔn)關(guān)系,列方程、不等式(組)或函數(shù)關(guān)系式.注意題目當(dāng)中的等量關(guān)系,是為了構(gòu)造方程,不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后,要注意驗根,是否符合實際問題,要記著取舍.
(7)概率題:要通過畫樹狀圖、列表或列舉,列出所有等可能的結(jié)果,然后再概率。
(8)方案設(shè)計題:要看清楚題目的設(shè)計要求,設(shè)計時考慮滿足要求的較簡方案,不要考慮復(fù)雜、追求美觀的方案。
3、解各類大題目時腦子里必須反映出該題與平時做的哪個題類似,應(yīng)反映出似曾相識的感覺。大題目先把會的一步或兩步解好,解題時不會做的先放一放,較后再來解決此類提高問題。
(1)求二次函數(shù)解析式,先進(jìn)步要檢驗,方可解第二步(先進(jìn)步不能錯,一錯前功盡棄)。
(2)對于壓軸題,基礎(chǔ)好的孩子應(yīng)力爭解出每一步,方可取得優(yōu)異,基礎(chǔ)稍差的應(yīng)會一步解一步,不可留空白。例如:應(yīng)用題的題設(shè),存在題的存在一定要回答。
(3)對于存在性問題,要注意可能有幾種情況不要遺漏。
(4)對于動態(tài)問題,注意要通過多畫草圖的方法把運(yùn)動過程搞清楚,也要考慮可能有幾種情況。要注意點線的對應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線。
4、考慮到網(wǎng)上閱卷對答題的要求很高,所以在答題前應(yīng)設(shè)計好答案的整個布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方,否則掃描時不能掃到你所寫的答案。
5、調(diào)整好心理狀態(tài),解答題目時,不要浮躁,力爭考出較好水平。
試題難易我不怕;
若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則;
若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則。
三、注意事項
1、注意單位、設(shè)未知數(shù)、答題的完整。
2、求字母系數(shù)時,注意檢驗判別式 (否則要被扣分)。
3、注意物理、化學(xué)及其它學(xué)科題目與數(shù)學(xué)的聯(lián)系,應(yīng)反映出該題的公式,把此題公式與數(shù)學(xué)知識聯(lián)系起來。此類題目不會太難,但容易錯。
4、實際問題要多讀題目,注意認(rèn)真分析,到題目中尋找等量關(guān)系,獲取信息,不放過任何一個條件(包括括號里的信息),且注意解答完整。尤其注意應(yīng)用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物。如果是圓弧找圓心,求半徑;如果是拋物線建立直角坐標(biāo)系,求解析式。
5、注意如果先進(jìn)步條件少,無從下手時,應(yīng)認(rèn)真審題,畫草圖尋找突破口,才能完成下面幾步。注意考慮上步結(jié)論或上一步推導(dǎo)過程中的結(jié)論。
6、注意綜合題、壓軸題要解清楚,答題要完整,盡量不被扣分。
7、因式分解時,首先考慮提取公因式,再考慮公式法。一定要注意較后結(jié)果要分解到不能再分為止。
8、找規(guī)律的題目,要重在找出規(guī)律,切忌盲目亂填。若是函數(shù)關(guān)系,解好一定要檢驗,包括自變量;若不是函數(shù)關(guān)系,應(yīng)尋找指數(shù)或其它關(guān)系。
9、注意雙解或多解的情況。方程解的兩個答案,有時只有一個答案成立,而有些幾何題,卻要注意考慮兩種情況。有兩種答案的通常有:
(1)點在線段還是直線上,若在直線上一般要進(jìn)行分類討論。
(2)等腰三角形注意,告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。
(3)三角形的高(兩種情況):銳角三角形和鈍角三角形不一樣。
(4)注意四邊形的分類; 以A、B、C、D四個點為頂點的四邊形要注意分類:AB為一邊,AB為一對角線。
(5)圓中①已知兩圓半徑,公共弦,求圓心距。
②已知弦,求弦所對的圓周角.
③已知半徑和兩條平行弦,求平行弦間的距離.
④一條弧所對的圓周角的度數(shù)有一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)有兩個
⑤已知兩圓半徑,求相切時的圓心距(考慮內(nèi)切、外切).
⑥圓內(nèi)接三角形,注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部
(6)動態(tài)問題中的等腰三角形問題,存在類問題中找相似三角形的題型.
10、注意復(fù)雜題目中的隱含條件,尤其在圓中和平面直角坐標(biāo)系中,考慮用勾股定理、射影定理、解直角三角形、面積公式、斜邊上的中線、直角三角形內(nèi)切圓半徑公式 ,直角三角形外接圓半徑公式R=
11、在三角函數(shù)的中,應(yīng)把角放到直角三角形中,可以作必要的輔助線.
解直角三角形的應(yīng)用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度等概念
12、三個視圖之間的長、寬、高關(guān)系.即長對正,寬相等,高平齊.
13、熟悉圓中常見輔助線的規(guī)律,圓中常見輔助線:
(1)見切線連圓心和切點;
(2)兩圓相交連結(jié)公共弦和連心線(連心線垂直平分公共弦);
(3)兩圓相切,作連心線,連心線必過切點;
(4)作直徑,作弦心距,構(gòu)造直角三角形,應(yīng)用勾股定理;
(5)作直徑所對的圓周角,把要求的角轉(zhuǎn)化到直角三角形中.
14、圓柱、圓錐側(cè)面展開圖、扇形面積及弧長公式做圓錐的問題時,常抓住兩點:
(1)圓錐母線長等于側(cè)面展開圖扇形的半徑.
(2)圓錐底面周長等于側(cè)面展開圖扇形的弧長.
15、求解析式:
(1)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)只要已知一個條件即可
(2)一次函數(shù)須知兩個條件
(3)二次函數(shù)的三種形式:一般式、頂點式
(4)拋物線 的頂點坐標(biāo)、對稱軸
16、常用的定理
(1)射影定理(用相似)
(2)勾股定理
(3)等腰梯形的性質(zhì)、判定,中位線定理
(4)平行四邊形、矩形、菱形、正方形中的有關(guān)定理 17、反證法先進(jìn)步應(yīng)假設(shè)與結(jié)論相反的情況.
18、(1)是軸對稱圖形但不是中心對稱的圖形有:角、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正n邊形(n為奇數(shù))
(2)是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形有:平行四邊形
(3)既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有:線段、矩形、菱形、正方形、圓、正n邊形(n為偶數(shù))
19、n邊形的內(nèi)角和公式: ,外角和為
20、平面圖形的鑲嵌要注意:一點處所有內(nèi)角和為360°
21、如果要求尺規(guī)作圖,應(yīng)清楚反映出尺規(guī)作圖的痕跡,否則會被扣分(一般作垂直平分線和角平分線較多).
22、任意四邊形的中點四邊形都為平行四邊形;順次連接對角線相等的四邊形的中點的四邊形是菱形;順次連接對角線互相垂直的四邊形的中點的四邊形是矩形
23、折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化; B 通常要設(shè)求知數(shù),
24、注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的 角,都是做題的關(guān)鍵.
25、面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和與面積差.
26、統(tǒng)計初步和概率題目注意:
(1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、加權(quán)平均數(shù)的要準(zhǔn)確,
(2)認(rèn)真思考樣本、總體、個體、樣本容量(不帶任何單位,只是一個數(shù)) 在選擇題中的正確判斷.(注意研究的對象決定了樣本的說法)
(3)概率:
①摸球模型題注意放回和不放回.若是二步事件,或放回事件,或關(guān)注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖.
②注意在求概率的問題中尋找替代物,常見的替代物有:球,撲克牌,骰子等.
28.綜合題:
(1)綜合題一般分為好幾步,逐步遞進(jìn),前幾步往往比較容易,一定要做,中考是按步驟給分的,能多做一些就多做一些,可以多得分?jǐn)?shù).
(2)注意大前提和各小題的小前提,不要弄混 .
(3)注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結(jié)論后面往往要用到.
(4)從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題.
(5)往往利用相似(x形或A字形圖),設(shè)求知數(shù),構(gòu)造方程,解方程而求解,必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點可借助函數(shù)解析式來設(shè)點,通常設(shè)橫坐標(biāo),利用解析式來表示縱坐標(biāo).
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