掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
2019年八年級(jí)生物寒假新時(shí)空!寒假即將結(jié)束,同學(xué)們的寒假功課都做完了嗎,寒假里,同學(xué)們享受了假期的自由自在,享受了過(guò)年的美食熱鬧,現(xiàn)在假期進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),同學(xué)們也應(yīng)該好好的準(zhǔn)備自己的功課了,下面小編為大家?guī)?lái)2019年八年級(jí)生物寒假新時(shí)空。
想要了解【寒假新時(shí)空】的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康初中交流福利群】,并直接向管理員“小康康”索!愛(ài)智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,初中以及中考政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!
1、鯽魚(yú)身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,這是魚(yú)的 ( )
A、運(yùn)動(dòng)器官 B、排泄器官 C、感覺(jué)器官 D、消化器官
2、下列動(dòng)物中大腦較發(fā)達(dá)是 ( )
A、魚(yú) B、水蛭 C、海葵 D、鯨
3、炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于 ( )
A、空氣缺氧 。、水中缺氧 C、缺乏餌料 。、池塘缺水
4、成對(duì)的魚(yú)鰭是( )
A.背鰭和尾鰭 B.胸鰭和腹鰭 C.背鰭和腹鰭 D.胸鰭和臀鰭
5、蚯蚓通過(guò)下列哪項(xiàng)進(jìn)行呼吸 ( )
A、鰓 B、肺 C、體表 D、環(huán)節(jié)
6、下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是( )
A、海獅 B、? C、海馬 D、海豹
7、黑暗的房間有大小相同的魚(yú)缸,魚(yú)缸中水的高度相同,魚(yú)大小一樣。下列哪鐘情況的魚(yú)先死?( )
A、 一缸清水5條魚(yú) B、 一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻
C、一缸清水1條魚(yú) D、一缸清水10條魚(yú)
8、蝌蚪的呼吸器官是:( )
A.口 B.尾巴 C.鰓 D.肺
9、在用紅墨水滴入水中觀察水在魚(yú)嘴及鰓蓋中流動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中:
A.水由魚(yú)的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出
B.水由魚(yú)的口流入鰓,然后再由口流出
C.水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由口流出
D.水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由鰓蓋前緣流出
10、下列動(dòng)物在一生中從不用鰓呼吸的是( )
A 鯽魚(yú) B 太湖銀魚(yú) C 大馬哈魚(yú) D 藍(lán)鯨
11、為了保證魚(yú)類安全過(guò)冬,漁民往往在魚(yú)塘的冰面上鑿一些孔,其目的是( )
A 使水溫升高 B 使污染物減少 C 使水壓減小 D 使池塘水的含氧量升高
12、養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水,魚(yú)會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是( )
A.水中缺少食物 B.水中微生物過(guò)多 C.水中缺少氧 D.水質(zhì)容易變壞
13、某同學(xué)捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( )
A.無(wú)法呼吸到充足的氧氣 B.饑餓 C.驚嚇 D.水質(zhì)有問(wèn)題
14、鮑魚(yú)是一種味道鮮美和富含營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的海鮮,它的貝殼可以做中藥,你推測(cè)它應(yīng)該屬于 ( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.魚(yú)類 C.軟體動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物
15、鳥(niǎo)的骨骼適于飛行的特點(diǎn)不包括( )。
A、后肢骨發(fā)達(dá) B、胸骨形成龍骨突 C、頭骨很薄 D、長(zhǎng)骨大多中空
16、下列不是魚(yú)的是( 。
A、鯧魚(yú) B、鮑魚(yú) 。谩~(yú) 。摹⒛圉q
17、鯽魚(yú)不容易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗捏w色是 。ā 。
A、背面深灰黑色,腹面白色 B、背面白色,腹面深灰黑色
C、全身白色 。摹⑷砘液谏
18、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色,其主要的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飛行
19、下列分別屬于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物一組的是( )
A.烏龜和蜈蚣 B.蟾蜍和蛇 C.大鯢和蚯蚓 D.野鴨和蜥蜴
20、俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。將活魚(yú)從水中取出,不久便會(huì)死亡的原因是( )
A.無(wú)法呼吸 B.體表干燥 C.身體內(nèi)缺水 D.無(wú)法運(yùn)動(dòng)
21、下列真正適于陸地生活的脊椎動(dòng)物是( )
A.鱷魚(yú) B.章魚(yú) C.娃娃魚(yú) D.海馬
22、食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出的動(dòng)物是( )
A.珊瑚蟲(chóng) B.渦蟲(chóng) C.水母 D.蛔蟲(chóng)
23、水上大世界,動(dòng)物添精彩”,下列生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的是( )
A.海豚 B.海龜 C.海馬 D.青蛙
24、鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于( )
A.魚(yú)類 B.兩棲類 C.鳥(niǎo)類 D.哺乳類
25、魚(yú)不停地用口吞水,再?gòu)啮w孔排水的意義是:( )
A.進(jìn)行呼吸 B.攝取食物 C.進(jìn)行體內(nèi)外的水分交換 D.排出廢物
26、?、海蜇、珊瑚蟲(chóng)的共同特點(diǎn)是( )
A都是軟體動(dòng)物 B都用鰓呼吸 C 有口無(wú)肛門(mén) D營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
27、水螅在適宜的環(huán)境中通常以何種方式進(jìn)行生殖( )
A.有性生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖
28、河蚌、烏賊、蝸牛的共同特征是( )
A.身體柔軟 B.身體的外殼都有殼 C.都生活在水中 D.都以小動(dòng)物為食
29、 鯽魚(yú)的身體上,鰭的種類和數(shù)量分別是( )
A.5種,5個(gè) B. 7種,7個(gè) C. 5種,10個(gè) D. 5種,7個(gè)
30、野外采集水螅的較好地點(diǎn)是( )
A.生有水草的靜水池塘 B.緩流清澈、富有水草的小河 C.富有藻類的淺海 D.緩流石塊下
31、魚(yú)類在水中可以穿越激流,主要是因?yàn)樗砩暇哂锌梢愿兄鞣较蚝退俣鹊?/p>
A.側(cè)線 B.鰓 C.胸鰭 D.尾鰭
32、鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無(wú)毛。但它是哺乳動(dòng)物,而不是魚(yú)類的主要原因是( )
A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射 D.體腔內(nèi)有隔,胎生、哺乳
33、冬天我國(guó)北方地區(qū)的人民常常利用冰孔進(jìn)行捕魚(yú),原理是 ( )
A.冰孔處水溫高 B.冰孔處氧氣多 C.冰孔處食物豐富 D.魚(yú)具有趨光性
34、小明的媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú),在很多已經(jīng)死的魚(yú)中,她可根據(jù)下列哪一特征來(lái)判斷魚(yú)是否新鮮( )
A.鱗片是否完整 B.鰓絲的顏色 C.身體有無(wú)傷痕 D.體表是否濕潤(rùn)
二、試驗(yàn)圖片類題
35、某同學(xué)正在觀察爸爸買(mǎi)回的一條活鯉魚(yú),他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下:
(1)鯉魚(yú)的體形是梭形,這有利于___________________________________。
(2)鯉魚(yú)摸起來(lái)感覺(jué)很滑,不容易被抓住,這是因?yàn)轷庺~(yú)體表有什么?_______。這對(duì)它又有什么意義?____________________________。
(3)鯉魚(yú)的口和鰓在不停地開(kāi)合,這是鯉魚(yú)在進(jìn)行_____________________。
(4)鯉魚(yú)的鰓呈鮮紅色,這是因?yàn)轹w絲里有大量的__________________。當(dāng)鰓在水中時(shí),鰓絲展開(kāi),而離開(kāi)水時(shí),鰓絲會(huì)黏合在一起,鰓絲在水中展開(kāi)的意義是_____________,有利于_____________________。
36、某興趣小組在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”時(shí),選擇了用捆扎魚(yú)鰭的方法進(jìn)行研究,如圖表示他們分別對(duì)魚(yú)的某種鰭進(jìn)行處理的方法。請(qǐng)分析后回答:
(1)經(jīng)A處理(用夾板捆扎住了尾鰭)過(guò)的魚(yú)放回水中后,觀察到的現(xiàn)象是:魚(yú)的身體運(yùn)動(dòng)緩慢,而且________,這說(shuō)明尾鰭在游泳中具有__________________和__________________的作用。
(2)經(jīng)B處理(捆扎住了背鰭)過(guò)的魚(yú)放回水中后,觀察到的現(xiàn)象是:魚(yú)的身體______________;說(shuō)明背鰭有_________________的作用。若進(jìn)一步探究會(huì)發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚(yú)鰭還有___________________。
(3)人們?cè)谧紧~(yú)時(shí),會(huì)感覺(jué)魚(yú)的身體很滑,魚(yú)很容易滑脫,這是因?yàn)轸~(yú)的身體表面具有大量_________________,這是其與水中游泳生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,C圖中的魚(yú)可起到____________________________作用。
三、綜合題
37、請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的1 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為 動(dòng)物。
(2)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ,稱為 動(dòng)物。
(3)魚(yú)在水中通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
38、下面是生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是______(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是_______(填字母)。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,叫做_______發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于_____________植物。
(4)E生活在水中,它用_______________呼吸。
39、小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚(yú)時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:“溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響?”為探究這一問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答。
(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。
(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你將根據(jù)什么判斷金魚(yú)的呼吸次數(shù)?_________________。
(3)小明在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是________________,提高實(shí)驗(yàn)的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,哪組更科學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?__________。試說(shuō)明____________________________________。
(4)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),你推測(cè)金魚(yú)吞入的水從鰓流出時(shí),其成分已發(fā)生了怎樣的變化?
______________________________。
40、下圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片和外部形態(tài)圖,請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的 ,稱為 動(dòng)物。
(2)魚(yú)的體型大多呈_______型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的_______。魚(yú)的體表被覆光滑的_______,能分泌粘液,起到_______的作用。
(3)鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地交替張合,這是魚(yú)在_________。鯽魚(yú)的呼吸器官是_______,它的主要部分是____。
(4)魚(yú)在水中通過(guò)_______和_______的擺動(dòng)以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳。圖中的①是_______;⑥是_______
小編推薦:
2019年初一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【匯總】
2019年初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【匯總】
2019年初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【匯總】
這一期的2019年八年級(jí)生物寒假新時(shí)空小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假,并且在寒假里取得更多的知識(shí),爭(zhēng)取用更好的自己迎接下學(xué)期,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取