全|2019年初三英語聽說考試試題

2019-02-15 13:12:07 　來源：網絡整理

全| 2019年初三英語聽說診斷試題！英語成績提高不容易，要想英語成績提高就要求同學們要養(yǎng)成一個良好的學習習慣，在學習英語中較重要的就是詞量的積累和聽力的訓練了，同學們你學習英語都有那些習慣呢。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">全| 2019年初三英語聽說診斷試題。

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2019年初三英語聽說診斷試題

暫未公布

全| 2019年初三英語聽說診斷試題暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關注哈！

如何學好英語　　

一、正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣是成功

要養(yǎng)成預習的習慣

預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。

首先，預習可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。

其次，預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。

我建議同學們在上課之前將第二天將要學習的單詞先跟磁帶朗讀一遍，盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后，在課文中找出這些生詞的位置，并試著理解相關結構。如果第二天要學的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽幾遍，爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。

要養(yǎng)成認真聽講的習慣

聽課，是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑，所以養(yǎng)成上課認真聽講的習慣很重要。一般在課堂上，老師會就每一個語言點進行舉例講解。此時，同學們一定要開動腦筋，切勿死記老師報出的答案，一定要在老師提出問題時積極思考，主動回答老師提出的問題。大膽訓練，敢說、敢讀，因為每一次的積極發(fā)言都是一次聽和說的訓練，對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學們在下學期將參加口語診斷，因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。

二、科學的學習方法和合理的學習計劃是成功

研究例題，整理知識結構

老師在講解語言點時，通常會列舉很多例題，這時，同學們應該細細揣摩這些例題并將其與以前所學過的知識進行梳理、綜合。把所學知識形成一個相對完整的知識網絡。比如：當學到not only…but also連接主語需用就近原則時，我們應立刻聯(lián)想到either…or…neither…nor…連接主語時也應使用就近原則。

精選訓練，扎實訓練

為了提高解題能力，我們需要一兩本適合自己情況的英語參考書，但切記不可搞題海戰(zhàn)術。購買課外書的時候一定要考慮到自己的實際情況，是挑選講解類的還是訓練類的?是挑選按課時訓練的還是專項訓練的?題目難度是否深淺適中?切忌好高騖遠，鉆研偏題怪題，要知道，中診斷題中大部分都是緊扣書本的基礎題。做完訓練之后，一定要按照答案自行批閱，有不懂的及時向老師請教。

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