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2019年初二上學期歷史相關(guān)知識點:第十一課

2019-03-10 13:39:50  來源:中考網(wǎng)

2019年初二上學期歷史相關(guān)知識點:第十一課!錢學森先生說過,歷史不僅是一種知識,而且是一種智慧,由此可見,學習歷史的好處和意義,有時候,學習并不是為了完成一種任務,而是在于充實自己,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初二上學期歷史相關(guān)知識點:第十一課。

 

 

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2019年初二上學期歷史相關(guān)知識點:第十一課

 

第11課 北伐戰(zhàn)爭

 

1.在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下,1924年5月,國民黨在廣州黃埔創(chuàng)辦 中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱 黃埔軍校。建立者:孫中山,校長:蔣介石,政治部主任:周恩來。

 

作用:培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。

 

2.1926年,廣東國民政府從廣州出師北伐,北伐的主要對象是 吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥。主要戰(zhàn)場:湖南、湖北。

 

3.北伐軍,尤其是第四軍葉挺領(lǐng)導的獨立團,奮勇殺敵,取得了汀泗橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役、武昌戰(zhàn)役等戰(zhàn)役的勝利。

 

4.北伐軍從珠江流域打到長江流域,基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力(基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治),聲勢震動全國。1927年,國民政府從廣州遷到武漢。

 

5.1927年4月,蔣介石叛變革命,在南京成立國民政府;隨后,國民革命運動失敗。南京國民政府成立標志著國民黨反動統(tǒng)治的建立,它代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民國家運動。

 

北伐戰(zhàn)爭的主要目的

 

1、目的   

 

北伐的目的是推翻軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一中國,對象是北方的張作霖,南方的孫傳芳,吳佩孚。   

 

2、簡介   

 

北伐戰(zhàn)爭,是由中國國民黨領(lǐng)導下的國民政府以國民革命軍為主力,蔣介石為總司令于1926年至1928年間發(fā)動的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。1926年7月9日,國民政府成立國民革命軍從廣東起兵,在連克長沙、武漢、南京、上海等地以后,國民政府內(nèi)部因?qū)χ袊伯a(chǎn)黨的不同態(tài)度而一度分裂,汪精衛(wèi)和蔣介石決裂,北伐陷于停頓。寧漢合流后,國民革命軍繼續(xù)北伐,并在西北的馮玉祥和山西的閻錫山加入下,于1928年攻克北京,致使北洋奉系的張作霖撤往東北并被日本刺殺于皇姑屯,其子張學良宣布東北易幟。至此北伐完成,中國實現(xiàn)了形式上的統(tǒng)一。   

 

3、意義   

 

打擊軍閥勢力   

 

北伐戰(zhàn)爭僅二年時間,沉重地打擊了帝國主義和北洋軍閥在中國的統(tǒng)治,基本消滅了軍閥吳佩孚、孫傳芳的軍隊,重創(chuàng)了軍閥張作霖的軍隊,基本消滅了北洋軍閥,加速了中國革命歷史的進程,為以后中國新民主主義革命的發(fā)展開辟了道路。   

 

加深革命認識   

 

1927年4月和7月,蔣介石和汪精衛(wèi)先后在上海和武漢發(fā)動反革命政變,北伐戰(zhàn)爭的勝利果實被竊取。這次戰(zhàn)爭中途共產(chǎn)黨被拋棄、被屠殺的教訓,使共產(chǎn)黨深刻認識到建立以共產(chǎn)黨領(lǐng)導的無產(chǎn)階級軍隊,獨立開展武裝斗爭的極端重要性,從而開始走上創(chuàng)建中國工農(nóng)紅軍,進行土地革命,以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取國民黨政權(quán)的另一條革命道路。   

 

保證國家獨立   

 

如果沒有北伐的成功,國民政府沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,北洋各個軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國是否能堅持八年抗戰(zhàn)那么久,能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了。所以說,北伐戰(zhàn)爭在中國近代史上有巨大的歷史意義與功績。   

 

維護祖國統(tǒng)一   

 

北伐戰(zhàn)爭是在國共合作的基礎上進行的,在戰(zhàn)爭的先進階段,國共兩黨廣大將士緊密合作,共同奮斗,浴血沙場,留下了許多可歌可泣的感人事跡。歷史事實證明,國共兩黨合則兩益,分則兩損。這一經(jīng)驗教訓,對于我們今天實現(xiàn)振興中華、統(tǒng)一祖國的大業(yè),仍然有著現(xiàn)實意義。

 

 

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