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2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試卷及答案

2019-04-01 16:13:42  來源:網(wǎng)絡整理

2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案。東城區(qū)期中診斷就要開始了,同學們是不是都做好準備了呢,同學們不要緊張,也不要太在意這次診斷的分數(shù),這次診斷主要的目的是找到同學們在學習中存在的不足之處,讓同學們及時的去改正,下面為大家?guī)?/span>2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案,同學們診斷加油。

 

 

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2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案

暫未公布

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語文復習方法

 

2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案

 

1.整理知識點

 

以課本為基礎,結(jié)合自己做的筆記、試題、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,較后啥都沒復習好。

2.多做基礎訓練

 

訓練時要注意訓練的“質(zhì)”和“量”。這里講的“質(zhì)”,一是要求訓練是真正通過獨立分析而解答正確的,并力求能舉一反三。那種就題論題地做大量題目,診斷時憑印象盲目套用以前解決問題的思路和方法,其弊端,輕則事倍功半;重則似曾相識的題都做錯。因此,同學們平時復習做訓練的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。

2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案

3.學會反思、歸類

 

遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),較好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

 

4.心理暗示 

 

增強自信心  人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。 堅持吧!優(yōu)異數(shù)在等著你哦。

 

2019年北京東城區(qū)初二下學期語文期中試題及答案

 

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