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2019年北京市初三物理知識點復(fù)習(xí)運動和力

2019-04-05 23:26:33  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市初三物理知識點復(fù)習(xí)運動和力!運動和力的知識是跟我們生活息息相關(guān)的,在生活中我們每時每刻都在運用這些知識,所以更要掌握的好,才能給我們生活中也帶來更多的便利。下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初三物理知識點運動和力。

 

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2019年北京市初三物理知識點復(fù)習(xí)運動和力

 

 

1、慣性:我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。

 

2、慣性定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這個規(guī)律叫做牛頓先進(jìn)定律,也稱為慣性定律。

 

力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因。

 

3、慣性是物體的一種固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的,與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān),物體的質(zhì)量越大慣性越大。 慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變。

 

4、慣性和慣性定律的區(qū)別:慣性定律是描述物體運動規(guī)律的,慣性是物體本身的 一種屬性,慣性定律是有條件的,慣性是任何物體都具有的。

 

5、力和慣性的區(qū)別:力不是使物體運動的原因,力也不是維持物體運動狀態(tài)的原因,維持物體運動狀態(tài)不變的是慣性,力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

 

6、幾個力共同作用在一個物體上時,它們的作用效果可以用一個力來代替,這個力叫做那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向稱為力的合成。    (求合力時,一定要注意力的方向)

 

7、同一直線上的兩個力的合成: 如果兩個力的方向相同,合力方向不變,大小為二力之和。 如果方向相反,合力方向與較大的力方向相同,大小為二力之差。

 

8、注意:同一直線上的兩個力,方向相同時,合力必大于其中的任何一個力。 方向相反的兩個力,大小相等時,合力為0;大小不等時,合力一定小于較大 的力,可能大于較小的力,也可能小于較小的力。

 

9、平衡:物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做平衡。 平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力。 二力平衡:如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。

 

10、二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用
    在同一直線上,即合力為零。(一物、二力、等大、反向、同直線)

 

11、滑動摩擦力:是指在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力。其方向與物體運動方向相反。 滾動摩擦:一個物體在另一個物體上滾動時所產(chǎn)生的摩擦。與滾動方向相反。

 

12、靜摩擦:兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦。 靜摩擦產(chǎn)生的條件是:相互接觸,且有相對運動的趨勢。 靜摩擦力的方向與物體運動趨勢的方向相反

 

13、增大摩擦的方法:(1)增大接觸面的粗糙程度(2)增大壓力

 

14、減小摩擦的方法:(1)減小接觸面的粗糙程度(2)減小壓力 (3)用滾動代替滑動 (4)使兩個互相接觸的表面隔開。

 

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