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2019年北京初一政治相關(guān)訓練:做自尊自信的人!每個人從生下來,就要守護自己身上一件比金錢財富還要重要的東西,那就是你們的自尊,只有守護了自己的自尊,你才能算是一個完整的人,如果一個人連尊嚴都沒有,那就會變的很可悲了,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一政治相關(guān)訓練:做自尊自信的人。
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2019年北京初一政治相關(guān)訓練:做自尊自信的人
一、單項選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項較符合題意,請選出其番號填入下表相應位置。)
1、一個人如果能懂得知恥,就會格外珍惜自己的
A.形象B.服飾C.自尊D.地位
2.自尊是
A.人人都是需要的B.唯我所需C.是老師所需D.長輩所需
3.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了
A.不要因為貧困而自卑B.自尊的人較看重自己的人格
C.武力不能戰(zhàn)勝正義D.做什么事都要講實效
4.適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。這就說明在生活、學習中我們
A.自尊要適度B.自尊不要強求
C.自尊可有可無D.自尊要量力而行
5.自負與自卑是一對孿生子,它們的共同之處是
A.都不相信自身的潛力B.都是過度自信的表現(xiàn)
C.所追求的目標都是真實的D.都以自我為中心
6.把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來,就是在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗“我能行”。這種我能行的態(tài)度就是
A.自尊B(yǎng).自大C.自信D.自傲
7.自信的基礎(chǔ)
A.找出自己的短處B.發(fā)現(xiàn)自己的長處
C.善于挑戰(zhàn)D.接受挑戰(zhàn)
8.撐起自信的較重要的支柱是
A.實力B.魄力C.精神D.動力
二、多項選擇題(請把下列各題符合題意的選項字母番號填入下表中)。
正確選項
9.尊重他人是
A.人生的一門學問B.為了討好他人C.人生的一片風景D.沒出息的表現(xiàn)
10.生活中,人人都有不如別人的地方,但只要我們()就可以通過努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的樂趣
A.不氣餒、不灰心、不放棄B.相信自己
C.尊重自己D.看得起自己
11.虛榮心重的人
A.常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力
B.不在乎他人對自己的評價
C,總在乎他人對自己的評價
D.只在乎老師對自己的評價
12.每個人都要通過其他人的()來感受自尊。
A.尊重B.欣賞C.鼓勵D.期望
13.在日常生活中,尊重他人較基本的表現(xiàn)是
A.對人有禮貌B.尊重他人的勞動
C.專講他人的好話D.尊重他人的人格
14.自信者往往具備的心理品質(zhì)主要有
A.樂觀B.好奇C.謙虛D.專注
15.自負可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會即刻使他
A.不知所措B.淚喪C.頹廢D.走向自卑
16.我們要學會尊重。因為每個人都會有缺點,我們需要別人的承認,我們也需要承認別人。事實說明:尊重可以
A.使人理智B.使人悔過
C.喚醒人的良知D.產(chǎn)生無法估量的正面效應
三、判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”)
17.小萍和小莉是好朋友,她倆學習成績不相上下。可小萍每當看到小莉比她成績好時,她就很不舒服,甚至暗暗希望小莉下次考得不好,或診斷時生病。()
18.小明說:“尊重他人是要以喪失自己的自尊為代價的。”()
19.無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。()
20.在生活中,面對惡意的侮辱與低毀,我們要及時回擊,必要時運用法武器捍衛(wèi)自尊。()
21.小明說:“有強烈民族自信心的人,必然會孤傲于天下。”()
22.小茜說:“在學習中,只要在思想上堅定‘我能行’,學習就一定會好。”()
23.小娟說:“我常常用自己的長處與別人的短處比,就會獲得自信心。”()
四、簡答題。
24.根據(jù)自尊和尊重他人的要求,在下列情況下,你會怎么做!
A.你的學習成績不太好,你會
B.面對同學的優(yōu)點、長處,你會
C.對于他人的缺陷,你
D.當好友犯了錯誤,你會
25.有一位中孩子,曾經(jīng)因為外語考得不好,便對學習外語逐漸失去了自信。老師對他說:“你的基礎(chǔ)差一點,先不要和其他高手比,有進步就是成功。”先進次他定的目標是得50分,經(jīng)過努力得了52分,老師鼓勵說:“有進步,下次爭取及格。”這就樣,隨著成績的逐步提高,這個同學的自信心也增強了,終于沖到了中上等成績的行列。
請問:這位中孩子的經(jīng)歷對你有何啟發(fā)?
26.在日常生活、學習中,我們怎樣才能真正做到尊重他人?
五、材料分析
27.我國著名生物學家童第周,年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家的留孩子輕蔑地對童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經(jīng)濟,所以中國的經(jīng)濟太落后!童第周聽了很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國。”接著,他一定一頓地說:“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學位。怎么樣?你敢嗎?”此后,童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文,水平越來越高,在歐洲生物學界引起了轟動,被推薦給學術(shù)委員會。授學位時,在場的教授、相關(guān)人士紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學位,至少可以說明中國人決不比別人笨!”
結(jié)合上述材料,回答:
①你認為童第周是一個什么樣的人?
②在當今社會,國際交往越來越頻繁,我們應怎樣表現(xiàn)出中國人的自信?
參考答案
一、單項選擇題
正確選項CABADCBA
二、多項選擇題
正確選項ACABCDACABCDABDABDABCDABCD
三、判斷題
17、(×)18、(×)19、(√)20、(√)21、(×)22、(×)23、(×)
四、簡答題
24、A、會找出原因,奮起直追;B會由衷地欣賞和贊美;C、不會取笑和歧視;D、會在適當?shù)膱龊嫌眠m當?shù)姆绞较蛩赋鲥e誤,并幫助他改正。
25、(略)
26、答、善于站在對方的角度感同身受,推己及人。善于欣賞、接納他人,不做有損人他人人格的事情。
五、材料分析題
27、(1)(略)
(2)與各國人民平等相待,在國際交往中要自尊、自愛、自信,不卑不亢,落落大方,處處維護國家利益和品質(zhì),絕不做有損國格的事。
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