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2019年北京初二生物相關(guān)訓(xùn)練:動物的運(yùn)動和行為!生物是一個很有趣的學(xué)科,同學(xué)們不但能在生物課中了解到許多你們沒見過的動植物外,還可以了解到這些動物的生活習(xí)性和行為下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初二生物相關(guān)訓(xùn)練:動物的運(yùn)動和行為。
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2019年北京初二生物相關(guān)訓(xùn)練:動物的運(yùn)動和行為
1.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()
A.蜜蜂采蜜B.公雞報(bào)曉C.母雞孵卵D.小狗作算術(shù)題
2.用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了()
A.取食行為B.學(xué)習(xí)行為C.遷徙行為D.昆蟲之間的通訊
3.對下列動物的表現(xiàn)的分析,不正確的是( )
A.鳥類飛行屬于動物行為 B.動物吼叫屬于動物行為
C.金龜子假死不屬于動物行為 D.動物的注目凝視屬于動物行為
4.唐朝詩人白居易寫道:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥?這句詩反映了鳥的什么行為()
A.攻擊行為B.貯食行為C.繁殖行為D.防御行為
5.脊椎動物身上,尤其在四肢,有許多可以使運(yùn)動更加靈活的結(jié)構(gòu)是()
A.肌肉B.骨骼C.關(guān)節(jié)D.皮膚
下列幾種動物群體中,不具社會行為的是()
A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.白蟻的群體D.小河中的一群魚
6.下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式()
A.聲音B.氣味C.動作D.印跡
7.動物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于()
A.找到食物B.逃避敵害C.找到配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
8.動物的行為多種多樣。下列動物行為中屬先天性行為的是()
A.海獅表演頂球B.小豬吃奶
C.雞聽到主人叫喚后趕來吃食D.黑猩猩疊木箱摘香蕉
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這一期的2019年北京初二生物相關(guān)訓(xùn)練:動物的運(yùn)動和行為小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,用更好的成績迎接一個新的學(xué)期,用全新的自己面對人生。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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