2019年北京初三歷史相關(guān)練習(xí)：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化

2019-04-13 16:57:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化！初一初二的時候，同學(xué)們接觸的歷史都是中國歷史，學(xué)習(xí)的都是中國過往發(fā)生的故事，現(xiàn)在到了初三，同學(xué)們就要接觸到世界歷史了，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化。

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2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化

我們生活在一個科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時代,高科技使人類歷史發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,它本身也成為或?qū)⒊蔀闅v史的重要內(nèi)容。閱讀材料,請回答:

材料一:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”——引自廣告詞

(1)材料一中的“吸引了世界”、“轉(zhuǎn)動了世界”、“點(diǎn)燃了世界”分別指這三位歷史人物取得了什么重大成就?(3分)

材料二:

(2)材料二中的兩項科技成果分別標(biāo)志著人類進(jìn)入了什么時代?(2分)

材料三:“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎樣用它,究竟是給人帶來幸福還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取于工具。刀子在人類生活上是有用的,但它也能用來殺人。”——愛因斯坦

(3)從材料三愛因斯坦的話語中,你能夠得到哪些啟示?(2分)

【答案】(1)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;(1分)改良蒸汽機(jī);(1分)發(fā)明碳絲燈泡。(1分)

(2)蒸汽時代;(1分)電氣時代;(1分)

(3)尊重科學(xué),支持科學(xué);正確地運(yùn)用科學(xué),發(fā)揮科學(xué)的積極作用,趨利避害,造福人類等。(言之有理,即可酌情給分。(2分)

【考點(diǎn)】初中歷史知識點(diǎn)》世界歷史》步入近代》“蒸汽時代”的到來

【解析】

試題分析:(1)本題主要考查知識遷移能力。材料一中“吸引了世界”、“轉(zhuǎn)動了世界”、“點(diǎn)燃了世界”分別指:牛頓在天文學(xué)方面的成就是發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;瓦特改良蒸汽機(jī),使機(jī)器大工業(yè) 取代了工場手工業(yè);愛因斯坦發(fā)明碳絲燈泡,給人類帶來了光明。

(2)本題主要考查史蒂芬孫制造的火車機(jī)車和卡爾•本茨制造的汽車把人類帶入的時代。史蒂芬孫制造的火車機(jī)車是有蒸汽機(jī)做動力機(jī)器的,因此,它標(biāo)志著人類進(jìn)入“蒸汽時代”;卡爾•本茨制造的汽車是用以石油為燃料的內(nèi)燃機(jī)做動力機(jī)器的,因此,它標(biāo)志著人類進(jìn)入“電氣時代”;

(3)本題主要考查閱讀理解能力。材料三中,愛因斯坦的話的意思是說科學(xué)究竟會給人類帶來幸福還是災(zāi)難,完全取決于人類自己,如果運(yùn)用得當(dāng),它給人類帶來幸福,反之,則將給人類帶來災(zāi)難,因此,我們要尊重科學(xué),支持科學(xué);正確地運(yùn)用科學(xué),發(fā)揮科學(xué)的積極作用,趨利避害,造福人類等。

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