2019年北京初三政治相關(guān)練習(xí)：實(shí)現(xiàn)我們的共同理想

2019-04-13 20:14:09 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三政治相關(guān)訓(xùn)練：實(shí)現(xiàn)我們的共同理想！較近這些年，政治診斷出了許多新類型的題目，比如實(shí)踐題和探究題，實(shí)踐與探究題是近幾年中考中出現(xiàn)的一種新題型，同學(xué)們可以多訓(xùn)練幾次，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三政治相關(guān)訓(xùn)練：實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。

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2019年北京初三政治相關(guān)訓(xùn)練：實(shí)現(xiàn)我們的共同理想

1.古人云：一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。這句話實(shí)質(zhì)上強(qiáng)調(diào)( ) 　　

A.人活著就是為了含辛茹苦　　

B.人生在世，吃穿二字　　

C.牢記并發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神　　

D.做任何事情都要三思而后行　　

【解析】選C。一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。強(qiáng)調(diào)了必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，A、B兩項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤，D項(xiàng)不符合題意，故選C。　　

2.2009年9月11日，一年一度的廣州市政協(xié)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班在廣州市政協(xié)機(jī)關(guān)舉行。廣州市政協(xié)一改在白云國際會議中心培訓(xùn)的慣例，把此次為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班安排在市政協(xié)機(jī)關(guān)大樓，并特意安排這些平時吃慣大餐的委員們屈就食堂吃盒飯。飯后也只能在會議廳休息。為了把食堂讓給委員們，機(jī)關(guān)工作人員都把盒飯捧回了辦公室。廣州市政協(xié)之所以要節(jié)儉開會,是因?yàn)? ) 　　

①我國是一個發(fā)展中國家，仍處于社會主義初級階段　　

②艱苦奮斗是中華民族任何時候都要繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德　　

③是愛惜民力，維護(hù)人民群眾根本利益的需要　　

④改革開放，我國取得的成效微乎其微　　

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 　　

【解析】選D。本題通過廣州市政協(xié)節(jié)儉開會的具體事例，考查孩子對勤儉節(jié)約的認(rèn)識，注重對孩子提取信息、分析概括能力的考查。通過對重大時事的了解，滲透著全面看問題的認(rèn)知要求，對增強(qiáng)孩子的艱苦奮斗意識有一定作用。④的認(rèn)識是錯誤的，排除即可得出答案為D。　　

3.下列對漫畫中這位男士的行為認(rèn)識正確的有( ) 　　

①這是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn) 　　

②這會受到道德的譴責(zé)和法律的嚴(yán)懲　　

③這不符合建設(shè)節(jié)約型社會的要求　　

④在生活水平大大提高的今天，這是應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)的　　

A.①②③ B.②③ C.①③ D.④ 　　

【解析】選C。解答本題關(guān)鍵是要讀懂漫畫。漫畫主要反映了當(dāng)前社會中奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)，當(dāng)然這種現(xiàn)象不值得提倡，要受到道德的譴責(zé)。但要受到法律的嚴(yán)懲，顯得過于夸大。因此，①③說法符合題意，②④說法錯誤。　　

4.(2009泉州中考)下列詩句蘊(yùn)涵艱苦奮斗精神的是( ) 　　

A.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏　　

B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟　　

C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青　　

D.欲窮千里目，更上一層樓　　

【解析】選B。本題主要考查我們對艱苦奮斗精神的理解和認(rèn)識。解答本題需要我們弄懂四句詩句的意思。只有B的詩句蘊(yùn)涵著艱苦奮斗的精神。　　

5.杜健是四川大學(xué)2005級自考旅游本科班的孩子，他的父親2000年就去世了，母親經(jīng)常生病，家里沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，就連他大學(xué)先進(jìn)年的學(xué)費(fèi)都是朋友給湊的。進(jìn)入大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)把喝完礦泉水的瓶子都扔掉了，于是他決定收集這些瓶子，并把賣瓶子的收入作為自己學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用。杜健的行為( ) 　　

①是艱苦奮斗精神的體現(xiàn) 　　

②是自強(qiáng)不息的表現(xiàn) 　　

③是每個大孩子都應(yīng)該效仿的　　

④是不應(yīng)該提倡的　　

A.①② B.①③④ C.①③ D.①④ 　　

【解析】選A。杜健不因家境貧困而放棄學(xué)業(yè)，而是撿被別人丟棄的礦泉水瓶維持學(xué)業(yè)，這是艱苦奮斗精神的體現(xiàn)，也是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)。因此，①②說法正確，③④說法錯誤。　　

6.(2010湖北模擬)右圖是中國單人無動力帆船環(huán)球航海先進(jìn)人翟墨，2009年度感動中國人物評選組委會授予他的頒獎詞：古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下太久，人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后，他眺望先輩的方向，直掛云帆，向西方出發(fā)，從東方歸航。他不想征服，他只是要達(dá)成夢想到海上去!一個人，一張帆，他比我們走得都遠(yuǎn)!翟墨的事跡告訴我們( ) 　　

①艱苦奮斗是戰(zhàn)勝困難的先進(jìn)力量源泉　　

②理想的實(shí)現(xiàn)需要不屈不撓、堅(jiān)持不懈的奮斗　　

③中華民族是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族　　

④依靠艱苦奮斗精神可以戰(zhàn)勝一切困難　　

A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 　　

【解析】選C。本題考查孩子對艱苦奮斗精神相關(guān)知識的理解。翟墨為達(dá)成夢想到海上去!他駕駛著懸掛中國國旗的無動力帆船,用自己的行動再次證明炎黃子孫面對海洋的勇氣、豪情、信念和智慧;充分體現(xiàn)了中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，體現(xiàn)了理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的奮斗�？梢姠冖壅_，①④表述少有化，故選C。　　

7.(2009晉江中考)憂患增人慧，艱難玉汝成這句名言對我們的啟示不正確的是( ) 　　

A.要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神　　

B.只有自覺磨煉自己，才能逐步把自己培養(yǎng)成能擔(dān)負(fù)重任的人　　

C.提倡艱苦奮斗，就是提倡過苦日子，當(dāng)苦行僧　　

D.要培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神　　

【解析】選C。解答本題首先要讀懂這句名言的意思。這句名言的意思是要成大器,必須經(jīng)過艱難困苦的磨煉，即要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。其次，要注意題干要求選出不正確的選項(xiàng)。提倡艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當(dāng)苦行僧。顯然，C項(xiàng)的說法是錯誤的。　　

8.以下對右邊漫畫理解正確的是( ) 　　

A.蒼蠅幫人們清理垃圾，是我們的朋友　　

B.艱苦奮斗精神已經(jīng)過時　　

C.剩菜剩飯已裝不下，學(xué)校應(yīng)增添垃圾箱　　

D.應(yīng)加強(qiáng)對孩子的思想道德教育　　

【解析】選D。觀察漫畫可以看出，學(xué)校垃圾箱中的剩菜剩飯堆積如小山，說明一些孩子嚴(yán)重浪費(fèi)，是與艱苦奮斗精神背道而馳的，應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的思想道德教育。A、C不是漫畫反映的內(nèi)容，故不符合題意。B的說法是錯誤的。　

材料分析題(共12分) 　　

9.(2009貴陽中考)某位中孩子請同學(xué)吃飯，一桌飯菜竟花費(fèi)了2 000元。　　

(1)你認(rèn)為這種行為與我們提倡的什么精神不相符合?請你根據(jù)教材內(nèi)容，用兩句話簡要說明理由。(6分) 　　

(2)在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會怎樣發(fā)揚(yáng)這種精神呢? 　　

(舉出兩例)(6分) 　　

【解析】本題是一道簡答題�；卮鸬�(1)問首先要弄清楚材料反映的是中孩子鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，這與艱苦奮斗的精神不相符合。然后運(yùn)用教材內(nèi)容從兩個方面回答為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神即可。第(2)問要注意審題，要求我們從學(xué)習(xí)和生活兩個方面回答如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。　　

答案：(1)艱苦奮斗。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族精神的重要內(nèi)容。改革開放以來，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，但仍然需要保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。　　

(2)在學(xué)習(xí)上：頑強(qiáng)拼搏;在生活上：艱苦樸素(提示：本題具有開放性，答案不先進(jìn)，只要言之有理，符合題意即可)

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