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2019年北京初一生物相關(guān)診斷題!生物知識(shí)想要學(xué)好,上課專心聽講可是個(gè)關(guān)鍵了,當(dāng)然,聽講也是講究方法和技巧的,上課是要全身心的投入到課堂中,不但要認(rèn)真聽,尤其是在老師強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,更要全神貫注了,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一生物相關(guān)診斷題。
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2019年北京初一生物相關(guān)診斷題
生物的特征
1、判斷下列說法是否正確。正確的畫"√",錯(cuò)誤的畫 "×"。
(1)能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。(×)
(2)植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。(√)
(3)"一豬生九仔,連母十個(gè)樣",這句話描述了生物的遺 傳現(xiàn)象。(×)
(4)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 (×)
2、(略)
3、(1)珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請(qǐng)說明理由。
珊瑚不是生物,是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚蟲才是生物,是一種生活在海洋中動(dòng)物,具有生物的基本特征。
生物與環(huán)境的關(guān)系
1、判斷下列說法是否正確。正確的畫"√",錯(cuò)誤的畫 "×"。
(1)生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。(×)
(2)非生物因素只有陽光、溫度和水。(×)
(3)生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。(√)
(4)同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 (×)
2、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。"你能對(duì)這句詩 描述的自然現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋嗎?
這句詩描寫的是氣溫對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。由于在同一季節(jié)山里氣溫相對(duì)較低,桃樹生長(zhǎng)遲緩。生長(zhǎng)在平原地區(qū) 的桃花,4月就已經(jīng)凋謝,而山里的桃花才剛剛開放。
3、"牛喜歡吃三葉草;三葉草要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓。"這是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系。(1) 請(qǐng)用圖解表示上述生物之間的關(guān)系。
(2)假如貓減少了, 對(duì)三葉草有什么影響?
(1)
(2)假如貓少了,田鼠由于缺少天敵而大量繁殖;田鼠以土蜂的蜜和幼蟲為食,并破壞它們的巢,因此,土蜂數(shù)目減少;三葉草靠土蜂傳粉,土蜂減少后,影響三葉草的傳粉,從而影響三葉草的繁殖后代,三葉草的數(shù)量就會(huì)減少。三葉草是牛的食物,三葉草的數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致牛的食物缺乏。
4、枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致,這對(duì)它的生存有什么意義呢?
枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致,這樣它就 不容易被敵害發(fā)現(xiàn),從而增加生存下去的機(jī)會(huì)。
5、山羊絨又細(xì)又柔軟,織成的產(chǎn)品十分昂貴。山羊比綿羊好養(yǎng),它連草根都啃食。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊, 這對(duì)環(huán)境會(huì)有什么影響?
山羊因?yàn)榭惺巢莞?影響了草的生長(zhǎng)。大量飼養(yǎng)山羊, 如果管理不當(dāng),就會(huì)破壞草場(chǎng)植被。
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