2019年北京初三政治相關(guān)基礎(chǔ)題

2019-04-21 19:24:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三政治相關(guān)基礎(chǔ)題！初三是整個(gè)初中較重要的一年，當(dāng)然，也是較辛苦的一年，不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要。關(guān)心你的診斷成績(jī)的同時(shí)，更關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三政治相關(guān)基礎(chǔ)題。

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2019年北京初三政治相關(guān)基礎(chǔ)題

26．【時(shí)事點(diǎn)評(píng)】（8分）每一個(gè)城市都有自己的精神氣質(zhì)。2011年11月2日，北京精神經(jīng)300萬的民眾參與投票內(nèi)容確定為“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”，并將于2012年登陸美國(guó)的CNN有線電視臺(tái)、紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)大屏幕，成為北京向世界展示的一張“名片”。為了更好地了解“北京精神”，初三（1）班的同學(xué)們收集了以下幾個(gè)體現(xiàn)“北京精神”的現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：讓國(guó)學(xué)走進(jìn)校園，讓國(guó)學(xué)走上課堂，讓國(guó)學(xué)落實(shí)在年輕一代人的行為實(shí)際中。踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)北京文化軟實(shí)力，抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)思想文化領(lǐng)域領(lǐng)域長(zhǎng)期滲透。

現(xiàn)象二：2011年，北京第三產(chǎn)業(yè)比重達(dá)75.7%，新一代移動(dòng)通信、軟件、集成電路等高科技成為北京發(fā)展的引擎。

現(xiàn)象三：北京以自己寬廣的胸懷和開放的心態(tài)吸引、融合著各地區(qū)各民族的文化，北京已經(jīng)成為國(guó)際范圍內(nèi)地域開放性較高的都市之一。

現(xiàn)象四：表彰一批踐行“北京精神”的好人好事，其中有倡議和組織建立“河南在京務(wù)工志愿者服務(wù)隊(duì)” ，周末帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)撿拾垃圾、看望孤寡老人、為國(guó)外游客服務(wù)的朝陽區(qū)保潔員李高峰。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析上述現(xiàn)象是如何體現(xiàn)“北京精神”的。（8分）

①現(xiàn)象一中讓國(guó)學(xué)走進(jìn)校園，走上課堂，踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于維護(hù)國(guó)家安全，維護(hù)文化安全，是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的體現(xiàn)，從而體現(xiàn)了北京精神中“愛國(guó)”精神

②現(xiàn)象二中新一代高科技成為北京發(fā)展的引擎符合科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求，有利于北京的科技創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，從而體現(xiàn)了北京精神中“創(chuàng)新”精神

③現(xiàn)象三中北京以寬廣的胸懷和開放的心態(tài)吸引、融合各民族文化，成為開放性較高的都市符合對(duì)外開放的基本國(guó)策，有利于吸收借鑒一切先進(jìn)的東西，加快現(xiàn)代化建設(shè)，體現(xiàn)了北京精神中“包容”精神。

④現(xiàn)象四中保潔員李高峰倡議并組織建立“河南在京務(wù)工志愿服務(wù)隊(duì)”說明北京市民能熱心公益、服務(wù)社會(huì)，有不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)了北京精神中“厚德”的精神。

評(píng)分說明：材料和相應(yīng)的北京精神準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)得1分，觀點(diǎn)1分，每個(gè)要點(diǎn)2分，其他角度回答，言之有理也可酌情給分

27．【生活反思】（15分）為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)模范人物、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，某校團(tuán)委準(zhǔn)備在學(xué)校開展一次“道德模范”人物評(píng)選活動(dòng)。以下是小明同學(xué)整理的有關(guān)自己的幾條評(píng)語。

①評(píng)語一：自我推薦：我經(jīng)常幫父母做家務(wù)；能聽從父母的建議，生活上從來不攀比，我認(rèn)為自己是個(gè)孝順的孩子。

②評(píng)語二：同學(xué)們：從來不嘲笑成績(jī)比你差的同學(xué)；從來不對(duì)同學(xué)亂發(fā)脾氣；即使有個(gè)別同學(xué)給你起了侮辱性的綽號(hào)，你都不計(jì)較，是我們的好朋友。

③評(píng)語三：老師：你為西藏民族小學(xué)的“愛心午餐”捐出了全部零花錢，很有愛心；學(xué)習(xí)上遇到困難從不輕易放棄；每次老師幫助你，你都真誠(chéng)地說：謝謝。老師非常喜歡你。

（1）完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，并根據(jù)結(jié)構(gòu)圖將上述評(píng)語進(jìn)行分類，（只填寫序號(hào)）（6分）

評(píng)分說明：能填出空格中的關(guān)鍵詞及相應(yīng)的序號(hào)即可得6分，每空1分。

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述評(píng)語，談?wù)勀銓?duì)小明行為的認(rèn)識(shí)。（9分）

①小明經(jīng)常幫父母做家務(wù)是孝敬父母的表現(xiàn)；能聽從父母的建議，生活上從來不攀比是能正確對(duì)待父母的關(guān)愛和教育的表現(xiàn)，也是有艱苦奮斗的精神和勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)；（3分）

②小明從來不嘲笑成績(jī)比自己差的同學(xué)是平等待人，尊重他人的表現(xiàn)，也是能換位思考與人為善的表現(xiàn)；從來不對(duì)同學(xué)亂發(fā)脾氣是懂得調(diào)節(jié)控制情緒的表現(xiàn)；有個(gè)別同學(xué)起了侮辱性的綽號(hào)，小明都不計(jì)較是沒有正確認(rèn)識(shí)寬容的表現(xiàn)，寬容是有原則的不是盲目；（3分）

③為西藏民族小學(xué)捐出零花錢是自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)的表現(xiàn)，也是熱心公益，服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)，有利于自身價(jià)值；學(xué)習(xí)上有困難從不輕易放棄是有自強(qiáng)不息精神的表現(xiàn)；每次老師幫助后小明能說謝謝是懂得禮貌待師、尊重老師的表現(xiàn)；（3分）

評(píng)分說明：本題每點(diǎn)3分，材料1分，觀點(diǎn)2分（能針對(duì)材料寫出任意一個(gè)對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞，即可得1分），其他角度回答，言之有理也可酌情給分

28．【熱點(diǎn)關(guān)注】（12分）“十二五”開局之年，“幸福”一詞走紅大江南北，南京市社會(huì)建設(shè)委員會(huì)和現(xiàn)代快報(bào)聯(lián)合發(fā)布 “幸福都市觀察員”征集令。某校初三（2）班同學(xué)上網(wǎng)了解到?jīng)Q定百姓幸福感的因素有：75.3%的人較好“健康”；其次是“經(jīng)濟(jì)收入”(71.5%)； “醫(yī)療保障”(59.8%)、“住房”(59.5%)；“環(huán)境質(zhì)量”( 57. 5%)等。圍繞這些“幸福因子”，同學(xué)們收集了政府實(shí)施的舉措如下：

舉措一：完善法律體系，維護(hù)好校園安全；加大對(duì)藥品、食品安全監(jiān)管和執(zhí)法的力度嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，做到規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法。

舉措二：明顯增加低收入者收入，持續(xù)擴(kuò)大中等收入群體”、“加大對(duì)高收入者的稅收調(diào)節(jié)力度”，政府財(cái)政增加在醫(yī)療、養(yǎng)老等事關(guān)民生的領(lǐng)域投入，加快推進(jìn)保障進(jìn)住房建設(shè)。

舉措三：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加強(qiáng)綜合治理，明顯改善環(huán)境質(zhì)量，追求綠色發(fā)展。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)決定百姓幸福感的因素談?wù)務(wù)纳鲜雠e措對(duì)百姓幸福感的影響（12分）

①舉措一中完善法律體系，維護(hù)校園安全，加大對(duì)藥品、食品安全監(jiān)管和執(zhí)法力度符合依法治國(guó)基本方略，有利于生命健康權(quán)和安全權(quán)，有利于滿足百姓幸福感中的“健康”需求，為幸福感提供法律保障。（4分）

②舉措二中明顯增加低收入者收入，擴(kuò)大中等收入群體等，一方面符合共同富裕的原則，有利于提高人民生活水平，構(gòu)建安定有序的和諧社會(huì)；另一方面也體現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。有利于滿足百姓幸福感中“增加經(jīng)濟(jì)收入”和“醫(yī)療保障、住房”等需求幸福感。（5分）

③舉措三中轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，明顯改善環(huán)境質(zhì)量，追求綠色發(fā)展符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求，有利于走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路，從而有利于滿足百姓幸福感中“環(huán)境質(zhì)量”需求，幸福感。（3分）

評(píng)分說明：材料1分，觀點(diǎn)1分，分析表述1分。言之有理均可酌情給分。

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