2019年北京市八年級生物相關(guān)必背知識點

2019-04-25 13:12:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市八年級生物相關(guān)背誦知識點！生物的知識中，需要理解的內(nèi)容比背誦的內(nèi)容要多得多，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生物的時候，千萬不能死記硬背，理解透徹才是較重要的，有些知識點，可能你一理解完自然就會背了，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市八年級生物相關(guān)背誦知識點。

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2019年北京市八年級生物相關(guān)背誦知識點

動物的運動

1．動物運動方式：飛行、奔跑、游泳，爬行、行走、跳躍

3．動物運動的意義：適應(yīng)環(huán)境，提高生存能力。

4．鳥類遷徙的目的：獲得足夠的食物；在遷徙地完成筑巢、孵卵、育雛等生殖活動；尋找更為適宜的棲息地和生活環(huán)境。

5.鳥類適于飛行的特征：①身體呈現(xiàn)流線型，可減少飛行的阻力②前肢特化成翼，體表被覆羽毛③骨骼薄、中空、堅固④胸骨附著發(fā)達(dá)的肌肉⑤食量大，消化能力強(qiáng)（飛行消耗能量）⑥有氣囊，呼吸能力強(qiáng)

6.動物運動的能量來源

消化吸收呼吸作用釋放能量

食物───→細(xì)胞───→能量───→動物運動

7.運動器官：魚----鰭；鳥類----翼；昆蟲----足和翅膀；爬行動物-----四肢；

草履蟲----纖毛；變形蟲----偽足。

8.螞蟻運動時，以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)的中足為一組，進(jìn)行交替運動。

9.脊椎動物的運動系統(tǒng)：骨，骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。當(dāng)骨骼肌受到刺激時，骨骼肌骨骼肌會產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng)，牽動相應(yīng)的骨著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生動作。

骨骼肌中間較粗的部分稱為肌腹，兩端較細(xì)的稱為肌腱。一塊肌肉兩端的肌腱一般可繞過關(guān)節(jié)連接在不同的骨上。

10.當(dāng)人屈肘時，肱二頭肌要收縮，肱三頭肌要舒張。

當(dāng)人伸肘時，肱二頭肌要舒張，肱三頭肌要收縮。

11.人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

動物的行為

1．動物的體態(tài)、發(fā)生聲和其他所有外部可以識別的變化都是動物行為

2．動物行為的主要類型：①覓食行為（是獲取生存所需食物的行為）② 防御行為（對維持個體的生存和種群的延續(xù)十分重要）：保護(hù)色（變色龍）；擬態(tài)（枯葉蝶、尺蠖）；警戒色（黃蜂、毒蛙） ③生殖行為：求偶、占區(qū)、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛、哺乳④遷徙行為：鳥類的遷徙、魚類的洄游行為、冬眠行為⑤社會行為：動物群體中不同個體分工合作，共同維持群體生活的行為（白蟻、蜜蜂、螞蟻、黑猩猩）

3．動物行為的分類：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

4．先天性行為：（本能行為，也稱為非條件反射）是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為。例子：蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙、嬰兒喝奶、小鴨游泳、動物哺乳

5．學(xué)習(xí)行為：（條件反射）經(jīng)過學(xué)習(xí)才能形成的行為，是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的，是動物在生活過程中，通過積累生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來行為。例子：海豚的頂球，轉(zhuǎn)圈和跳躍，蚯蚓走迷宮，小狗做算術(shù)，大山雀偷喝牛奶，大猩猩釣白蟻。

6．先天性行為奠定了動物生存和繁衍的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)行為大大增強(qiáng)了動物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力。

7.動物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

動物的分類等級越高，學(xué)習(xí)解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力越強(qiáng)。

8.動物的行為受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。

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