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2019年北京市初一生物知識點復(fù)習(xí):顯微鏡的使用。生物科和其他的科不同,同學(xué)們學(xué)習(xí)生物時,要講耳、腦、手三者有機結(jié)合,同學(xué)們才能更加快速的理解和掌握所學(xué)的知識點。下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初一生物知識點復(fù)習(xí):顯微鏡的使用,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市初一生物知識點復(fù)習(xí):顯微鏡的使用
1、顯微鏡的構(gòu)造
2、顯微鏡的使用方法:
(1)取鏡和安放;右握左托(右手握鏡臂,左手托鏡座)
(2)對光:升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)
(3)觀察:放、壓、降、看、升、看、調(diào)
(3)整理
取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7cm左右處,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺要保持2cm距離)。把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。
觀察:把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時眼睛一定要看著物鏡)。雙眼睜開,左眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
整理:實驗完畢,應(yīng)該把顯微鏡的外表擦拭干凈,把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩旁,目鏡放回鏡頭盒,把鏡筒緩慢下降到較低處,再把顯微鏡放入鏡箱內(nèi)。
1、幾點重要的結(jié)論:
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積
(2)顯微鏡物象和實物是上下左右都相反(從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像)
(3)要將視野中的某個方向的物象移到視野的中央,玻片就往那個方向移動(例如:要將視野中左上角的物象移到視野的中央,玻片就往左上角移動),如果是將視野中央的物象移向某個方向,就將玻片往相反的方向移動。
(4)放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細胞數(shù)目越多,物象越小,光線越亮;
放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細胞數(shù)目越多,物象越大,光線越暗。
(5)目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”,目鏡越長,放大倍數(shù)越小。
物鏡長度與放大倍數(shù)成“正比”,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。
(6)視野中的污點有三種情況:物鏡上,目鏡上,裝片上。移動目鏡,如果污點隨之移動,則污點在目鏡上;移動玻片標(biāo)本,污點隨之移動,則污點在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動污點,則污點在物鏡上。
(7)光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進入到人的眼睛。
(8)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié)。
(9)轉(zhuǎn)換物鏡時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的邊緣,而不能直接用手扳動物鏡。
(10)鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。
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這一期的2019年北京市初一生物知識點復(fù)習(xí):顯微鏡的使用小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,同學(xué)們在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真整理筆記,較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,更多試題輔導(dǎo),請撥打免費咨詢電話:!
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