2019年北京市八年級(jí)物理相關(guān)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

2019-04-27 18:43:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市八年級(jí)物理相關(guān)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)！在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該做到聚精會(huì)神，不能隨隨便便被一些莫須有的事情影響，比如在做著功課，同學(xué)們千萬不要在一邊放音樂，尤其是理科的功課，這樣十分容易分心，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市八年級(jí)物理相關(guān)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

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2019年北京市八年級(jí)物理相關(guān)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

(一)力:

1定義，物體對(duì)物體的作用稱為力。不一定需要兩個(gè)物體相互接觸。這種定義比較寬泛，但易根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)理解。

2常見力:重力、彈力、壓力、摩擦力、浮力等

3分類:性質(zhì)力:根據(jù)力產(chǎn)生原因性質(zhì)命名的力，如重力、彈力等;效果力:根據(jù)力對(duì)物體的作用效果命名的力，如壓力、浮力等注意：1重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，但是重力不等于地球引力

2．注意重力的方向永遠(yuǎn)是豎直向下的

(二)力的描述:

注意力的示意圖和力的圖示的區(qū)別。

1，大小:線段長(zhǎng)度表示，有時(shí)注意標(biāo)上刻度值，方向:箭頭指向力的方向

3，作用點(diǎn):力的示意圖的起始點(diǎn)(部分力為終點(diǎn))，一般為物體重心，有的如壓力,摩擦力等為接觸面

(三)力的測(cè)量:

1工具:彈簧測(cè)力計(jì):結(jié)構(gòu):稱鉤指針刻度盤，量程、分度值2測(cè)量時(shí)力方向沿軸線，特別注意調(diào)零！

3讀數(shù)時(shí)注意平視(這點(diǎn)在以后物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中相當(dāng)重要，要從開始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度)此處注意一個(gè)題目：如果彈簧測(cè)力計(jì)兩頭都掛上相同質(zhì)量的物體，則讀數(shù)為一個(gè)物體的重力

(四)重力:

1產(chǎn)生，地球表面附近物體受地球吸引而產(chǎn)生的力為重力。

2大小，G=mg,g為定值(但不同地點(diǎn)值不同)常取9.8N/kg或10N/kg，視具體情況對(duì)待。3方向,豎直向下，注意不是垂直向下，也不可以說是指向地心(不嚴(yán)格指向地心，以后會(huì)了解)

(五)摩擦力，

1、產(chǎn)生條件:

1、相互接觸并且存在力的作用(壓力)，即有壓力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有壓力

2、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，注意是相對(duì)運(yùn)動(dòng)，有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力，有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的產(chǎn)生靜摩擦力

2、大小: 滑動(dòng)摩擦力：與正壓力成正比靜摩擦力：根據(jù)二力平衡來求解

3、影響因素:壓力，接觸面粗糙程度，注意與接觸面積無關(guān)！

4、測(cè)量:注意彈簧測(cè)力計(jì)要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)(牛頓定律解釋原因)，另外可將測(cè)力計(jì)固定，而木板拖動(dòng)(此時(shí)無需勻速)這種方法較易控制因而也較為準(zhǔn)確。注意：這種方法很重要

5注意滑動(dòng)磨擦與滾動(dòng)磨擦的區(qū)別以及自行車等實(shí)例。

　　初中物理知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)(電路的連接方法)

　　初中物理知識(shí)點(diǎn)物態(tài)變化：熔化和凝固

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