資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 初中教育 > 初中物理 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗(yàn)

2019年北京初三物理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

2019-05-07 12:27:49  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三物理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們在思考物理的題目時(shí),一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的思維條件,學(xué)會(huì)按部就班的去解題,不能跳過任何一個(gè)步驟,每一個(gè)解題的步驟,你都要明白這個(gè)步驟的概念和理由,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三物理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

 

 

想要了解【初三物理】的相關(guān)資料,請點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】愛智康初中交流福利群,并直接向管理員“小康康”索!愛智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,初中以及中考政策等相關(guān)消息,請持續(xù)關(guān)注!  

 

2019年北京初三物理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

 

彈力   

 

(1)彈性:物體受力發(fā)生形變不受力自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性;   

 

塑性:物體受力發(fā)生形變不受力不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性。   

 

(2)彈力的定義:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。(如壓力,支持力,拉力)   

 

(3)產(chǎn)生條件:發(fā)生彈性形變 。

 

力學(xué)學(xué)習(xí)六大方法   

 

1、細(xì)讀書,多設(shè)問,培養(yǎng)自學(xué)能力   

 

教材的閱讀,主要包括課前閱讀,課堂閱讀和功課閱讀。   

 

(1)課前閱讀,有的放矢.根據(jù)課本內(nèi)容的不同,結(jié)合課文中提出的問題,邊讀邊想.如閱讀“功”這一節(jié),可列出如下提綱:①物理學(xué)上“做功”的含義是什么?它和日常生活中常說的“做工”有什么不同?②做功必須具備哪兩個(gè)必要因素?有哪幾種情況不做功?⑧做功的多少與哪些因素有關(guān)?怎樣做功的多少?④功的單位是什么?通過閱讀,對新課內(nèi)容有一個(gè)粗略的了解,弄清知識(shí)點(diǎn),找出重點(diǎn)、難點(diǎn),作出標(biāo)記,以便在課堂上聽教師講解時(shí)突破,攻克難點(diǎn)。   

 

(2)課堂閱讀,就是在進(jìn)行新課的過程中閱讀,對于那些重點(diǎn)知識(shí)(概念、規(guī)律等)要邊讀邊記.對于關(guān)鍵的宇、詞、句、段落要用符號(hào)標(biāo)志,只有抓住關(guān)健,才能深刻理解,也才能準(zhǔn)確掌握所學(xué)的知識(shí).如閱讀“重力的方向”時(shí)關(guān)鍵是“豎直”.閱讀“牛頓先進(jìn)運(yùn)動(dòng)定律”的課文時(shí),抓住“沒有受到外力作用”和“總保持”.精讀細(xì)摳,明確概念、規(guī)律的內(nèi)涵和外延.在閱讀時(shí),若遇疑難,要反復(fù)推敲,為什么這樣說,能不能那樣說?為什么?弄清其原團(tuán)究竟.   

 

(3)功課閱讀,結(jié)合課堂筆記,在閱讀的基礎(chǔ)上勤總結(jié)、歸納.新課結(jié)束或?qū)W完一章后,結(jié)合課堂筆記去閱讀,及時(shí)復(fù)習(xí)歸納,把每節(jié)或每章的知識(shí)按“樹結(jié)構(gòu)”或以圖表形式歸納,使零碎的知識(shí)逐步系統(tǒng)化、條理化.通過歸納,可以把學(xué)過的知識(shí)串成線,連成網(wǎng),結(jié)成體.以便加深現(xiàn)解,使知識(shí)得到升華.   

 

2、細(xì)觀察,會(huì)觀察,培養(yǎng)孩子的觀察能力   

 

觀察是學(xué)習(xí)物理獲得感性認(rèn)識(shí)的源泉,也是學(xué)習(xí)物理學(xué)的重要手段.初中階段主要觀察物理現(xiàn)象和過程,觀察實(shí)驗(yàn)儀器和裝置及操作過程,觀察物理圖表、教師板書等.   

 

(1)觀察要有主次   

 

如在觀察水的沸騰時(shí),要圍繞下列問題觀察:沸騰前氣泡發(fā)生的位置、氣泡大小、多少,溫度計(jì)的讀數(shù)怎樣變化?沸騰時(shí)觀察氣泡的變化,溫度計(jì)的讀敷是否有變化?停止沸騰時(shí),溫度是否變化?……   

 

(2)觀察要有步驟   

 

復(fù)雜的物理現(xiàn)象,應(yīng)按照一定的步驟,一步步地仔細(xì)觀察.如在”研究液體的壓迎”實(shí)驗(yàn)中,可按以下步驟進(jìn)行:(1)首先要觀察所使用的壓強(qiáng)計(jì),用手指擠壓壓強(qiáng)計(jì)盤上的橡皮膜,觀察金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),u形管兩邊液面出現(xiàn)的高度差,壓強(qiáng)越大,液面的高度差也越大.(2)將水倒人燒杯中,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中,觀察u形臂兩邊液面是否出現(xiàn)高度差,報(bào)據(jù)觀察判斷水的內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)?(3)改變橡皮膜所對方向,再觀察u形管兩邊的液面,根據(jù)觀察判斷水是否向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),其大小有什么關(guān)系?(4)保持金屬盒所在的深度不變,使橡皮膜朝上、胡下、朝各個(gè)側(cè)面,比較同一深度,水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)有什么關(guān)系?(5)將金屬盒放人不同深度,水的壓強(qiáng)隨深度增加怎樣改變?(6)觀察在同一深度清水的壓強(qiáng)和鹽水的壓強(qiáng)是否相同?   

 

(3)觀察時(shí)要思考   

 

如在引入“牛鋇先進(jìn)運(yùn)動(dòng)定律”前做有關(guān)演示時(shí),當(dāng)觀察了同一高度處的小車從斜面上分別經(jīng)過毛巾、棉布、木板表面時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離越來越遠(yuǎn)后,要認(rèn)真思考:小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小跟什么有關(guān)?當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受摩擦力很小時(shí),運(yùn)動(dòng)的距離很大嗎?當(dāng)小車在光滑的平面上(無阻力)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的距離將有多遠(yuǎn)?經(jīng)過觀察、思考、推理后,加深對定律的理解.   

 

3、勤實(shí)驗(yàn),會(huì)操作,提高實(shí)驗(yàn)技能   

 

實(shí)驗(yàn)是研究物理的基本方法,它對激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)觀察分析能力,提高實(shí)驗(yàn)技能,起著非常重要的作用.實(shí)驗(yàn)應(yīng)包括演示實(shí)驗(yàn),孩子實(shí)驗(yàn)、邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn).演示實(shí)驗(yàn)起著潛移默化的示范作用,通過演示實(shí)驗(yàn)可以通過分析物理現(xiàn)象,獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),從而更好地理解、掌握物理概念和規(guī)律。   

 

在孩子實(shí)驗(yàn)中,要接觸實(shí)驗(yàn)器材,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮,?yán)格按使用規(guī)則和程序親自操作,作必要的記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出結(jié)論,呀襖做到手、眼、腦并用.通過實(shí)驗(yàn),自己去“發(fā)現(xiàn)”規(guī)律,學(xué)到探索物理知識(shí)的方法。

 

4、多思考,細(xì)比較,培養(yǎng)孩子的思維能力   

 

孔子說過:“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”.疑是學(xué)習(xí)的開端、思維的動(dòng)力.在物理學(xué)習(xí)中,要結(jié)合結(jié)合教材中的“想想議議”,進(jìn)行巧妙的設(shè)疑,多動(dòng)腦積極思維,多質(zhì)疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、規(guī)律的內(nèi)涵和外延,并提高表述能力.如在學(xué)習(xí)“物體的浮沉條件”時(shí),可先通過教師的演示實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到浸在液體里的物體不論是上浮的還是下沉的都受到浮力,接著思考以下幾個(gè)思功課:(1)   

 

既然浸在水中的物體都受到浮力作用,為什么鐵在水中下沉?木塊能浮在水面上呢?(2)把同樣重的鐵塊和木塊同時(shí)放在水里又會(huì)怎樣呢?(3)用鋼鐵制造的大塊在輪船為什么又會(huì)浮在水面呢?   

 

然后通過對放在液體中的物體進(jìn)行受力分析,抓住比較重力和浮力的大小的關(guān)系,根據(jù)二力合成的知識(shí),得出物體的浮沉條件.   

 

對教材上的各種結(jié)論,不僅要善于從正面提出問題,還要善于反向思考.如“一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).”而保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體是不是都沒有受到外力作用呢?通過反向思考,有助于弄清結(jié)論成立的前提,并能提優(yōu)異析問題、解決問題的能力.物理知識(shí)本身有許多相似的地方,但又有區(qū)別.如某些現(xiàn)象相似,但實(shí)質(zhì)不一;某些物理量的測量方法相似,但所用的器材不同,等等.所以在學(xué)習(xí)中一定要積極思維,運(yùn)用分析、比較的方法,找出異同和聯(lián)系,掌握知識(shí)的本質(zhì).例如,蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)就可列表比較.質(zhì)量和重力、壓力和重力有什么區(qū)別和聯(lián)系等,都可以列表比較.通過比較,加深對物理概念和規(guī)律的理解,同時(shí)培養(yǎng)自己的科學(xué)思維能力.   

 

5、善記憶,會(huì)記憶,提高記憶效益   

 

為了使學(xué)到的知識(shí)牢固地銘刻,必須加強(qiáng)記憶.如圖表記憶,順口溜記憶,理解記憶,類比記憶,系統(tǒng)記憶,形象記憶等,這些巧記、妙記,都能縮短記憶周期,使知識(shí)信息貯存得牢固.如果能做到科學(xué)記憶,就可以在頭腦中建立起一個(gè)“智慧的倉庫”.在新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,當(dāng)需要某些知識(shí)時(shí),則可隨時(shí)取用,從而保證了新知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考的迅速進(jìn)行.   

 

(1)理解透徹,記得牢   

 

理解是提高記憶質(zhì)量的前提.對初中物理中一些易混淆的概念,如“額定功率”、“實(shí)際功率”、“比熱”等,一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶,否則更易發(fā)生混亂.   

 

(2)語言簡煉,記得快   

 

可將一些重要知識(shí)編成順口溜,以幫助孩子記憶.如二力平衡的條件可編成:“一物先進(jìn)等值反向”;光的反射定律可編為:“三線同面,法線居中,哪來哪去,角度不變”;電路識(shí)別可編為:“簡單電路四元件,源器線加電鍵,逐個(gè)順次是串聯(lián),電路分叉屬并聯(lián)”.   

 

(3)反復(fù)鞏固,記得準(zhǔn)   

 

對有些知識(shí),需反復(fù)鞏固記憶.即凡涉及到該內(nèi)容時(shí)就不斷鞏固剛形成的條件聯(lián)系,并及時(shí)運(yùn)用、鞏固,以加強(qiáng)記憶。   

 

6、廣訓(xùn)練,精訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)成績   

 

訓(xùn)練是掌握知識(shí),鞏固知識(shí)的重要途徑之一.訓(xùn)練包括課堂訓(xùn)練、功課訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練、單元訓(xùn)練及綜合訓(xùn)練等,在訓(xùn)練時(shí)要注意處理好以下幾點(diǎn):   

 

(1)遵循由易到難循序漸進(jìn)的原則,有計(jì)劃有目的地進(jìn)行不同程度、不同方式的適量訓(xùn)練.既要有知識(shí)覆蓋面,又要有適當(dāng)?shù)闹R(shí)梯度。   

 

(2)進(jìn)行科學(xué)的思維活動(dòng),不斷探索解題的方法、思路和技巧,以便舉一反三、觸類旁通.如解題時(shí)要認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵的詞句和物理過程仔細(xì)分析,同時(shí)應(yīng)反思解題過程,勇于修正錯(cuò)誤,不斷提高解題能力和思維效率。   

 

總之,閱讀、觀察、實(shí)驗(yàn)、思維、記憶、訓(xùn)練等方法是相互聯(lián)系、相輔相成的,缺一不可。

 

 

小編推薦:

  初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納

  初中物理知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)(電路的連接方法)

  初中物理知識(shí)點(diǎn)物態(tài)變化:熔化和凝固

 

 

  這一期的2019年北京初三物理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,初中是一個(gè)全新的臺(tái)階,希望大家能在初中脫胎換骨,取得更高的成就,用全新的自己面對人生。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程