2019年北京市初二下學(xué)期政治備考總結(jié)知識點

2019-05-07 13:41:35 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019年北京市初二下學(xué)期政治準備總結(jié)知識點

尊重自由平等

1．什么叫自由？自由的意義有哪些？

(1)含義：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。

(2)意義：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。

2．如何理解自由的限度？

自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。正如火車有了軌道的限制，才能順利地行駛；車輛有了紅綠燈的限制，才能安全地通行。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

3．法治與自由二者間的關(guān)系是怎樣的？

二者相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。

4．從法律意義上理解平等的含義。

在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。

5．平等的意義是什么？

平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。

6．如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則？

(1)任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。

(2)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

7．我們應(yīng)該如何珍視自由？

(1)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當權(quán)利。

(2)珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

8．什么是特權(quán)？在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)是什么？

(1)含義：所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。

(2)表現(xiàn)：現(xiàn)實生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

9．在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？這些不平等現(xiàn)象的危害是什么？

(1)現(xiàn)象列舉：就業(yè)歧視、性別歧視等。

(2)危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。

10．我們應(yīng)該如何踐行平等？

(1)反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。

(2)平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。

(3)敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。

(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。

　　2018-2019年第二學(xué)期海淀區(qū)八年級各科訓(xùn)練參考

　　2018-2019年第二學(xué)期海淀區(qū)八年級訓(xùn)練數(shù)學(xué)參考

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