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2019北京西城區(qū)初三二模英語試題及答案解析
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英語診斷復(fù)習(xí)方法
英語:學(xué)習(xí)-整理運(yùn)用-提高
初中英語教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活,貼近孩子生活實(shí)際,富有時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育的要求。語言素材典型,語言情景真實(shí),語言表達(dá)規(guī)范,語言現(xiàn)象再現(xiàn)率高,符合學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知規(guī)律。應(yīng)該說是原汁原味的英語。
初三英語教材要求:
語音:能用正確的語音語調(diào)讀出9A、9B中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。能模仿錄音,用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當(dāng)?shù)牟牧。能?fù)述課文。
詞匯:能聽懂、讀準(zhǔn)、拼寫、理解、運(yùn)用“四會(huì)”單詞和重點(diǎn)短語,并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。
語法:能掌握并記憶一定量的重點(diǎn)句型。掌握不定代詞的用法。能辨認(rèn)五種簡單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級和更高級。了解過去完成時(shí)的構(gòu)成及用法。能在真實(shí)語境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運(yùn)用易混淆的動(dòng)詞。了解賓語從句的注意事項(xiàng)。掌握關(guān)系代詞在定語從句中的具體用法。能正確運(yùn)用間接引語轉(zhuǎn)述他人的話。了解主要情態(tài)動(dòng)詞的用法。
話題:熟悉與本單元相關(guān)的話題如“星座與人的性格”、“色彩與情緒的關(guān)系”、“青少年問題及煩惱”、“我所喜歡的電視節(jié)目”、“我所喜歡的影視明星”、“描述一個(gè)偵探故事”、“未來的火星生活”、“我理想中的機(jī)器人”、“亞洲名城簡介”、“宇航員的太空生活”等。能利用所學(xué)的詞匯模仿文中對話進(jìn)行交談。
寫作:學(xué)會(huì)對“主打”文章進(jìn)行整理。能根據(jù)整理的要點(diǎn),從仿寫入手,寫出此類話題的作文。條理清楚,寫作規(guī)范,結(jié)構(gòu)正確。
初三英語對孩子的要求:
1、初三孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來。
2、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達(dá)以提高自己的綜合語言能力。
3、理清各知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系,把握各知識(shí)考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)對知識(shí)進(jìn)行演繹和拓展。
4、根據(jù)每個(gè)單元出現(xiàn)的重點(diǎn)話題寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進(jìn)行仔細(xì)比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達(dá)能力。
5、認(rèn)真完成老師每天布置的家庭功課,切不可應(yīng)付。
6、認(rèn)真分析月考、期中、期末等重大診斷中的錯(cuò)誤。找出原因,總結(jié)規(guī)律,加以改正,避免類似錯(cuò)誤的再現(xiàn)。
7、初三孩子在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)整理與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。孩子要重視語言基本功的訓(xùn)練,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題,注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),好好把握教材,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,同時(shí)在課外進(jìn)行大量的閱讀,這樣就有可以在中考中考出水平。
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