2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析

2019-05-15 10:15:00 　來源：本站原創(chuàng)

2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析！二模診斷已經(jīng)結(jié)束了，這一次同學(xué)們語文作文得分如何呢，比照一模診斷是不是有進(jìn)步呢，同學(xué)們不要著急，要學(xué)會在生活中積累寫作的素材，下面小編為大家?guī)?/span>2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析，希望同學(xué)們提供幫助。

想要了解【初三模考】的相關(guān)資料，請點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强党踔薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析

暫未公布

2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析暫時(shí)沒有出來，會先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

獲取完整版方法：

1.點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/GFUoec ，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費(fèi)獲取。

2.想要完整版2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析，請點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

　　愛智康老師給同學(xué)們帶來中考的相關(guān)建議，歡迎同學(xué)們觀看免費(fèi)視頻課程。

中考二模寫作技巧

說明文是一種對事物作客觀說明的一種文體，目的在于給予讀者知識。中孩子對說明文的寫作較感頭痛，往往舉步維艱。其實(shí)，說明文的寫作并非像同學(xué)們所害怕的那樣，只要理順了頭緒，把閱讀說明文和寫作說明文結(jié)合起來，以閱讀課文為寫作借鑒的范例，多觀察、多分析、多訓(xùn)練，就能逐步學(xué)會選用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，正確而有條理地說明事物的特征　　

先進(jìn)，要寫好一篇說明文，首先得分清說明文和記敘文的區(qū)別。說明文的寫作是授人以知，讓人明白，記敘文寫作目的是以情感人、讓人動情。說明文只是說明事物的特征，闡明原理，介紹知識，說明是手段。說明文與議論文的區(qū)別，主要在于說明文的目的主要是說明，議論文的目的則主要是說理；說明文要求把實(shí)體事物或抽象事理本身的情況說清楚，議論文則要求提出個(gè)人對議論對象的看法或主張　　

第二，要完成一篇說明文，須將說明文的特點(diǎn)爛熟于心。說明文的特點(diǎn)主要有說明性、知識性、科學(xué)性、實(shí)用性。只有很好地掌握了說明文的這些特點(diǎn)，才能將說明文寫好　　

第三，須將說明文的類型分清楚，如果從內(nèi)容上而言，說明文可分為事物說明文和事理說明文，如果從表達(dá)方式上分，可以分為平實(shí)說明文和科學(xué)小品文事物說明文：以具體事物為說明對象，將事物是'怎樣的'作為說明重點(diǎn)，對事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、構(gòu)造、發(fā)展變化等特征，進(jìn)行科學(xué)說明。事理說明文：以事物的發(fā)生，發(fā)展變化以及相互聯(lián)系的成因等為說明對象的說明文，說清'怎么樣'和'為什么'，使人不僅知其然，還要知其所以然平實(shí)性說明文：是指用平實(shí)、簡潔、明白的語言對事物的外形，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功用及種屬關(guān)系加以較客觀的說明，用詞造句一般不帶感情色彩和主觀傾向，很少使用描寫，更少使用修辭手法。

小編推薦：

　　2019年北京昌平區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

　　2019年北京市11區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

　　2019年北京海淀區(qū)中考二模各科試題及答案解析大匯總

　　這一期的2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文題目評析小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝同學(xué)們在診斷中取得好的成績，考入理想的高中，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

2019北京昌平區(qū)中考二模語文作文評析

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫