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2019北京大興區(qū)中考二模英語試卷及答案解析

2019-05-17 11:38:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019北京大興區(qū)中考二模英語試題及答案解析!二模診斷已經(jīng)結(jié)束了,距離中考也越來越近了,同學們的英語知識點復習的如何了呢?老師讓同學們掌握的單詞和語法同學們都掌握的怎么樣了呢,下面小編為大家?guī)?/span>2019北京大興區(qū)中考二模英語試題及答案解析,希望同學們提供幫助。

 

 

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2019北京大興區(qū)中考二模英語試題及答案解析

 

(大興區(qū)二模使用海淀二模試題)

 

 

 

 

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中考準備策略

 

梳理考點掌握知識體系——重課本、理考點

 

在沖刺復習時,首先要靜下心來,針對這門學科成績落后,要加強基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,“重課本、理考點”,查漏補缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)挠柧氝M行鞏固。對《中考說明》中所列考點重視理解分析,要逐點掃描,逐個過關(guān),掃除復習中的一些盲點,忌呆板機械記憶。其次要關(guān)注熱點?忌治雒磕曛锌济}的可能會考點,這些可能會考點也就是中考命題的熱點,要注意解決拉分點。對于相當比例的中等生,要想通過沖刺復習有長足的進步,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,還要適當?shù)年P(guān)注一些拉分點。對于中考中的拉分點一般不是很集中,比如化學的拉分題主要集中在選擇題的較后一、二題和實驗探究題上,而數(shù)學的拉分點在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題,建議適當選擇一些拉分題進行針對性復習,做到有備無患。

 

對癥下藥查漏補缺--把時間用在刀刃上

 

針對模擬診斷反映出的問題要認真、客觀地進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學習態(tài)度不端正,審題不仔細,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考的時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”。補習“短腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時間,多補薄弱學科的基礎(chǔ)知識,避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)功課或復習中的訓練暴露的問題查漏補缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以請教一下老師或同學!

 

整理錯題集適度訓練—拒絕題海適度訓練  

 

沖刺復習期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考模擬卷。要精心整理錯題集,適當精選試題進行模擬訓練,考察復習的效果,及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復習效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延續(xù)性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度。復習中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。診斷可以有選擇性的做往年的中功課,通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果,體會和熟悉中功課型,達到對可能會考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學會反思,善于總結(jié),尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對,基礎(chǔ)題解不好。

 

避免無謂的丟分——好習慣大提高

 

今年中考,各科全部是網(wǎng)上閱卷,因此答題規(guī)范尤顯重要。沖刺復習中,要養(yǎng)成良好的解題習慣,字跡端正,善于抓住得分點。首先要讀題仔細,注意解題過程的規(guī)范性訓練,忌輕視“過程”用語。比如化學用語書寫的規(guī)范性,物理、數(shù)學書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實,不能只寫公式,不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出答案。在平時訓練中要重視一題多解,有些試題的結(jié)果需要分類討論,不能考慮疏漏和答題馬虎,淺嘗輒止。

 

其次,解題中要避免“五種錯”,即:看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),讀題不能匆匆而過,應該字字落實,注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順,不寫錯別字。要避免粗心大意,受思維定式和熟題答案的影響。

 

再次,特別是中等和中等偏下的孩子,怕麻煩,解題過程簡單化,要克服“眼高手低”的毛病。不管試題難度如何,自己會做的就一定要在答卷上體現(xiàn),特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點復習不能走馬觀花,復習時不深不透。另外,要適當?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓練,重點解決會而不得分的問題,切實提高解題的速度和正確率,拿到應拿的分數(shù),做到“該得的分一分不能少,能得的分一分不能丟”。

 

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