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2019年北京初一英語期末復(fù)習(xí)方法。英語的診斷無非就是兩個版塊,一個是筆試部分,一個是聽力部分,同學(xué)們在診斷開始之前,聽力材料還沒播放的時候,可以多看看聽力診斷的內(nèi)容,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初一英語期末復(fù)習(xí)方法,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京初一英語期末復(fù)習(xí)方法
聽力問答
英語診斷的先進(jìn)大項(xiàng)就是英文聽力,若是做的不好會影響到后面題目的作答。聽聽力前要先瀏覽每個聽力題目,熟悉每一個聽力選項(xiàng),猜測這一道聽力小題目對話可能會說些什么,答案又有可能是哪一個。這樣帶著問題聽力更能加大對關(guān)鍵詞匯的敏感度,提高聽力的準(zhǔn)確性,獲得更高的分?jǐn)?shù)。
單選題
單選題注重的是平時的積累,單詞的熟悉度,短語的用法,以及語法的運(yùn)用都是單選得分的重點(diǎn)。而在診斷時可以先排除自己確定的不正確答案,可以劃掉這個選項(xiàng),避免我們重復(fù)的看這個選項(xiàng)而耽誤其他做題時間。
完型填空
此題型是將文章中的部分單詞扣出,再找來三個相近的單詞來混淆我們的選擇,先進(jìn)步我們可以將每個單詞帶入文章中,翻譯看語句通順與否。遇到選單詞格式比如現(xiàn)在進(jìn)行時或者一般過去式,可以看看前后是否能組成短語,根據(jù)短語來確定單詞的格式。
閱讀理解
閱讀理解講究的是閱讀的速度與質(zhì)量,以及對文章的理解程度。在閱讀之前不妨先簡單閱讀以下文章下面的各個題目,明白文章會考我們哪些內(nèi)容,帶著疑問去讀文章,相信會有更大的收獲。
作文題
作文題更在于平時的積累,因?yàn)閷懽魑臅玫酱罅康膯卧~以及固定短語,這需要我們在平時學(xué)習(xí)的過程中就注意積累作文常用表達(dá)的收藏與運(yùn)用,在診斷時我們可以直接搬過來使用,會節(jié)省很多時間也會讓自己的作文看起來更加連貫精彩。
1、高效的復(fù)習(xí),要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試題、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時間,復(fù)習(xí)的時候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,較后啥都沒復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的訓(xùn)練見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件訓(xùn)練,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,較終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去訓(xùn)練一下。
3、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),較好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集(錯題集要?dú)w類),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
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愛智康初中教育頻道分享的2019年北京初一英語期末復(fù)習(xí)方法到這里就結(jié)束啦,要定期重新做一遍錯題,對于反復(fù)出錯的內(nèi)容要保持警惕?梢愿蠋煖贤,發(fā)現(xiàn)錯題中反映出的,自身掌握不足的知識點(diǎn),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。更多有關(guān)初中輔導(dǎo)的課程,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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