2019年北京初三暑假英語練習(xí)：綜合練習(xí)

2019-07-09 17:08:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三暑假英語訓(xùn)練：綜合訓(xùn)練！同學(xué)們期末英語診斷成績不理想，多半是因?yàn)橥瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)英語的過程中沒有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說多背誦、多朗讀、多訓(xùn)練，下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京初三暑假英語訓(xùn)練：綜合訓(xùn)練，希望能為同學(xué)們提供幫助。

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2019年北京初三暑假英語訓(xùn)練：綜合訓(xùn)練

1. 來吧，孩子們!該吃晚飯了。　　

Come on， children. ______ ______ to have lunch，　　

2. 這些新汽車是中國制造的。　　

These new cars are ______ ______ ______. 3. 每天多喝水對你有好處。　　

To drink more water every day is ______ ______ ______. 　　

4. 昨天因?yàn)榻煌〒矶�，他們上學(xué)遲到了。 They ______ ______ ______ school because of the heavy traffic yesterday. 　　

5. 稍微休息一下后，他又繼續(xù)看英文報(bào)紙。 After a short rest， he went ______ ______English newspapers. 　　

6. 昨天晚上我在忙于為診斷做準(zhǔn)備。 Yesterday evening I ______ ______ ______ ready ______ the examination. 　　

7. 他們遇到了很大的麻煩，讓我們來幫助他們吧，　　

They are now in great trouble. ______ ______ ______. 　　

8. 你一到長沙就給我打個(gè)電話好嗎? Will you please call me______ ______ ______ you ______Changsha? 　　

9. 我父親過去常常抽煙，但較近已經(jīng)戒了。 My father used ______ ______， but he has______ it ______ recently. 　　

10. 這幅畫很美，讓我看看吧。　　

The picture is beautiful. Let‘s ______ ______ ______ at it. 「答案與解析」　　

1. It‘s time.表示“該做„„”或“是　　

做„„的時(shí)候了”用句型It’s time to do sth或It‘s time for sth 　　

2. made in China.表示“(由)某地制造”用be made in，注意make用過去分詞made. 　　

3. good for you.表示“對„„有好處”用be good for sb，若表示“對„„有害處”就用be bad for. 　　

4. were late for.表示“„„遲到了”用be late for.主語they是復(fù)數(shù)，由yesterday可知用一般過去式，所以be用were. 　　

5. on，reading.表示“繼續(xù)做某事”用go on doing sth. 　　

6. was，busy，getting， for.表示“忙于做某事”是be busy doing sth或be busy with sth;表示“為„„做準(zhǔn)備”是get ready for sth或prepare for sth. 　　

7. Let‘s help them.用以提出建議，表示“讓我們做„„吧”用句型let’s do sth. 　　

8. as soon as，reach.表示“一„„就„„”用連詞as soon as引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語從句;需要注意的是在時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。　　

9. to smoke，given，up.表示“過去常常做某事”用used to do sth，若表示“習(xí)慣做某事”則用be used to doing sth;表示“放棄 / 戒掉”用give up. 　　

10. Let me have a look (at it)�；騆et me look at it.表示請求允許，“讓某人做某事”就用句型let sb do sth.

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