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北京西城初三期中考試試卷

2019-08-28 19:41:05  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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 北京西城初三期中診斷試題!期中診斷即將來臨,初三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備的怎么樣啦!語文是診斷中十分重要的科目,同學(xué)們一定不能掉以輕心,要認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得好成績。小編下面為大家?guī)?/span>北京西城初三期中診斷試題,希望對同學(xué)們提供幫助。

二、文言文閱讀(共9分)

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌,約官職,從權(quán)制,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物理其本,循名責(zé)實,虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之。刑政雖峻而無怨者,以其用心平而勸戒明也?芍^識治之良才,管、蕭之亞匹矣。

(節(jié)選自陳壽《三國志·蜀書·諸葛亮傳》)

【注釋】①儀軌:禮儀法度。②約:省減,簡約。③權(quán)制:合乎時宜的制度。④服罪輸情:認(rèn)罪并表示悔改。⑤物:事物。⑥識治:懂得治理國家之道。⑦亞匹:同一類人物。亞:同類。

1. 下列各項句子中加點詞語用法和意思相同的一項是(    )(2分)

A. 以光先帝遺德                    以其用心平而勸戒明也

B. 咸畏而愛之                        刑政雖峻而無怨者

C. 犯法怠慢者雖親必罰          若有作奸犯科及為忠善者

D. 此誠危急存亡之秋也         諸葛亮之為相國也

2. 翻譯下面句子。(2分)

陟罰臧否,不宜異同

翻譯:_______________________________________________

3. 下列對“善無微而不賞,惡無纖而不貶”翻譯正確的一項是(    )(2分)

A. 善行不小就不去獎賞,錯誤不小就不去責(zé)罰。

B. 小的善行不會受到獎賞,小的錯誤也會受到懲罰。

C. 小的善行也會受到獎賞,小的錯誤也會被懲罰。

D. 小的善行卻不被獎賞,小的錯誤卻不被責(zé)罰。

4. 古人云:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成。”甲文中諸葛亮在北伐前向后主劉禪提出了    ①    和    ②    兩條建議。乙文中,諸葛亮在擔(dān)任相國之時,同樣做到了這兩點。從兩段文字中諸葛亮的表現(xiàn)可以看出諸葛亮是一個“    ③    ”。(①②用自己的話概括;③用原文回答。)(3分)

二、說明性文本閱讀(共18分)

(一)閱讀下面的材料,完成9-11題。(共7分)

材料一

“千里江山——歷代青綠山水畫特展”于2017年9月15日至12月14日在故宮博物院午門展廳和東西雁翅樓展出,其中較引人注目的是北宋王希孟的《千里江山圖》卷。這幅巨型圖卷縱51.5厘米、橫1191.5厘米,是絹本青綠設(shè)色。

(A)說起這件傳世名作,就不得不提及宋徽宗的創(chuàng)舉——興辦畫學(xué)。王希孟就是畫學(xué)的碩果之一。為了培養(yǎng)繪畫人才,提高未來翰林圖畫院畫家的綜合藝術(shù)修養(yǎng),崇寧三年(公元1104年),宋徽宗創(chuàng)建了專門培養(yǎng)畫孩子的學(xué)校——畫學(xué)。這是歷史上較早的宮廷美術(shù)教育機構(gòu),也是古代先進(jìn)的官辦美術(shù)學(xué)校。

為提高諸生的繪畫構(gòu)思能力,宋徽宗親自出題招考取士,往往以詩句為題,要求學(xué)子們遐想無限,曲盡其意。如畫“蝴蝶夢中家萬里,杜鵑枝上月三更”,贏家的構(gòu)思是畫漢代歷史故事“蘇武牧羊”,畫中的蘇武正在假寐。畫“踏花歸來馬蹄香”之句,勝者是畫蝴蝶尾隨著馬蹄上下翻飛。畫“深山藏古寺”之句,勝者畫的是崇山峻嶺之中,一股清泉飛流直下。泉邊有個老態(tài)龍鐘的和尚,一瓢一瓢地舀了泉水倒進(jìn)桶里;兆谂懦饽欠N平鋪直敘、圖解式的繪畫構(gòu)思。除了繪畫,畫學(xué)還十分重視提高學(xué)子們的文化素養(yǎng),向他們教授《說文》《爾雅》《方言》《釋名》等經(jīng)典名著,以此作為基礎(chǔ)課程。(B)經(jīng)過這些訓(xùn)練,使宮廷畫家們的文學(xué)修養(yǎng)和工于巧思的創(chuàng)作能力都得到了極大提高。

王希孟曾經(jīng)是這個畫學(xué)中的一員學(xué)徒,長卷《千里江山圖》是他存世的先進(jìn)作品。該圖卷尾有時任尚書左丞相右仆射蔡京的跋文:“政和三年閏四月一日賜,希孟年十八歲,昔在畫學(xué)為生徒,召入禁中文書庫,數(shù)以畫獻(xiàn),未甚工。上知其性可教,遂誨諭之,親授其法。不逾半歲,乃以此圖進(jìn)。上嘉之,因以賜臣京,謂天下士在作之而已。”據(jù)此可推知王希孟年少時是畫學(xué)里的一名孩子,學(xué)成后被召入宮中的文書庫就職。值得揣摩的是,王希孟為何未能進(jìn)入翰林圖畫院呢?想必是兩個原因:其一,他未能通過進(jìn)入畫院的命題診斷;其二,其畫“未甚工”;兆趯Ξ嫼⒆虞^基本的要求是狀物精準(zhǔn)、寫實入微;缺乏工致的寫實技巧給他帶來了不利影響。文書庫不是宮廷繪畫的創(chuàng)作機構(gòu),而是中央檔案館。王希孟在其中只是承擔(dān)抄賬、編目等書吏的活計。為了改變命運,他屢屢作畫進(jìn)獻(xiàn),希圖引起徽宗的注意。宋徽宗見王希孟如此執(zhí)著且有慧根,于是親自教授。在政和三年(公元1113年)閏四月之前,(C)十八歲的王希孟力戒欠工致之弊,精心繪成了該圖。在不到半年的時間就繪成如此高頭大卷,可見其用功之勤;采用如此超大的尺幅,正迎合了徽宗“豐亨豫大”的享受要求。宋徽宗收到該圖后,頗為嘉許,將此圖賞賜給了蔡京。于是才有了蔡京的題跋,今人由此得以知道王希孟極為簡略的身世。(D)不幸的是,很可能因為勞累過度,王希孟二十歲就去世了,可謂畫壇一大憾事。

(節(jié)選自余輝《丹青不負(fù)少年頭——北宋王希孟<千里江山圖>賞析》)

5. 下列選項中有語病的一項是(  )(2分)

A. 說起這件傳世名作,就不得不提及宋徽宗的創(chuàng)舉——興辦畫學(xué)。

B. 經(jīng)過這些訓(xùn)練,使宮廷畫家們的文學(xué)修養(yǎng)和工于巧思的創(chuàng)作能力都得到了極大提高。

C. 十八歲的王希孟力戒欠工致之弊,精心繪成了該圖。

D. 不幸的是,很可能因為勞累過度,王希孟二十歲就去世了,可謂畫壇一大憾事。

6. 如果參加宋代畫院診斷,題目是“野水無人渡,孤舟盡日橫”,根據(jù)文意,下面勝出的作品會是(  )(2分)

A. 畫面上河岸邊系著一只空船,爛漫的桃花從岸邊探向水面。

B. 畫面上斑駁破敗的小船上,一個戴斗笠的漁夫在劃船。

C. 畫面上一片空闊的水面,一只渺小的小舟即將消逝于山際。

D. 畫面上一個船夫躺在船尾,獨自吹笛。

7. 概括寫出王希孟能夠畫出《千里江山圖》的原因。(3分)

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