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2020北京中考英語聽說診斷單詞!英語較重要的就是記憶單詞,同學們都是怎么記憶單詞的呢?診斷前的黃金時間是較重要的,還是要積累一些經驗的,這樣會進步的更快一點,大家加油!小編也給大家找到了一些,希望大家加油!下面小編給大家?guī)砹?/span>2020北京中考英語聽說診斷單詞!希望可以給各位同學帶來幫助。
中考英語聽力診斷
根據(jù)平時的經驗:
自己的發(fā)音不夠準確,這樣容易導致大家診斷的時候容易聽錯
先進、不良的學習習慣造成發(fā)音不準確。
有很多同學音標基礎很好,但是由于養(yǎng)成了不良的學習習慣,導致發(fā)音不準確,進而導致聽力障礙。例如,有些同學養(yǎng)成了發(fā)音跟著感覺走的習慣,看見生詞很少查音標。英語單詞的拼寫和讀音是有規(guī)律可循的,但不是所有的單詞都符合規(guī)律。如果這個單詞的發(fā)音符合規(guī)律,那么萬事大吉,如果不符合規(guī)律,就會造成發(fā)音不準,進而導致聽力障礙。
第二、對連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等知識缺少了解和訓練。
單詞在句子中由于受到其它單詞的影響,發(fā)音會發(fā)生變化。如果不了解這種變化,我們也會感到聽力困難。常見的變化形式有:
連讀:前面的單詞以輔音結尾,后面的單詞以元音開頭,在講話時通常會發(fā)生連讀。如:an apple,讀成anapple。
失去爆破:兩個爆破音相遇,前一個爆破音只按照其發(fā)音部位形成阻礙,但不爆破,稍作間息后立刻過渡到后一個音的發(fā)音部位并爆破。如:sit down,“t”就失去爆破,我們聽不到這個音,只能感到中間有些間息而已。
同化:同化是指在快速講話時,某兩個音相遇后因互相影響,而發(fā)生音變。如:d+j=dз;t+j=t∫;s+j=∫z would you//last year/this year/because you等。
由于我們對連讀、弱讀、失去爆破、音的同化缺少了解,平時也缺乏這方面的訓練,所以無論是聽還是說都會遇到問題,都會帶來障礙。
第三、漢語和英語發(fā)音方式有很大差異。
母語是英語的人多用口腔后部發(fā)音,聲音渾厚,而我們中國人說外語時因受母語發(fā)音的影響多用口腔前部發(fā)音,聲音相對單薄,所以我們說出來的話味道差別很大。
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