KET/PET改革前后差別對(duì)比及應(yīng)對(duì)改革學(xué)習(xí)方法

　　KET/PET診斷一年兩次，所以小編全年都會(huì)更新有關(guān)ket/pet的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)政策信息哦，本篇文章小編要說(shuō)的是“KET/PET改革前后差別對(duì)比及應(yīng)對(duì)改革學(xué)習(xí)方法”，家長(zhǎng)們都看一下哦!

KET/PET試題詞匯診斷要點(diǎn)【資料領(lǐng)取】+KET/PET小班課報(bào)名

　　KET為什么要改革?

　　世界在變化，語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教育方法也在不斷更新變化，所以KET也會(huì)更新改革，保持與時(shí)代同步，與考生的需求和學(xué)校的需要同步。

　　Chapter 2 都改了哪些內(nèi)容?

　　KET改革從2020年1月開(kāi)始，包括：

　　1)所有試題中會(huì)有更新的任務(wù)和新增任務(wù);2)不同診斷之間層次更鮮明，展示出從一個(gè)診斷到下一個(gè)診斷的清晰遞進(jìn);3)分?jǐn)?shù)報(bào)告方式更新，與劍橋英語(yǔ)證書(shū)中的更高級(jí)別一致;4)B1 Preliminary和B1 Preliminary for Schools(PET)中，閱讀和寫(xiě)作試題分離。

　　下面，從閱讀寫(xiě)作、口語(yǔ)、聽(tīng)力這個(gè)三個(gè)部分給大家詳細(xì)解析一下：

　　閱讀寫(xiě)作篇

　　內(nèi)容詳解：

　　閱讀Part 1：由標(biāo)識(shí)匹配題八選五變成了標(biāo)識(shí)選擇題三選一，參考了PET題型，而且文本類型和閱讀量都增加了，如除標(biāo)識(shí)外，還增加了手機(jī)短信等，考察考生對(duì)各種短信息的理解能力。

　　閱讀Part 2：語(yǔ)境選擇題變成了閱讀匹配題，根據(jù)三段文章內(nèi)容，判斷每個(gè)角色的信息，參考FCE題型，文章變長(zhǎng)閱讀加大，同時(shí)考驗(yàn)考生的閱讀速度和快速捕捉特定信息的能力。

　　閱讀Part 3：情景會(huì)話選擇和匹配題變成了閱讀理解選擇題，參考了PET題型，文本加長(zhǎng)，閱讀量加大，考察考生對(duì)長(zhǎng)文章主旨大意的理解和一些具體細(xì)節(jié)的定位。

　　閱讀Part 4：舊版Part 5題型不變，考察的依舊是完型填空題，只是題量變少，由8題減少為6題。

　　閱讀Part 5：與舊版的Part 7題型相同—開(kāi)放完形填空題，難度大�？疾旌⒆拥脑~匯、語(yǔ)法、段落結(jié)構(gòu)等綜合運(yùn)用能力。

　　寫(xiě)作Part 6：由原來(lái)的根據(jù)語(yǔ)境拼寫(xiě)單詞直接跨到舊版Part 9的小作文部分，要求考生基于交流的目的來(lái)寫(xiě)短文，答題要點(diǎn)依然是三個(gè)：內(nèi)容、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)，但是字?jǐn)?shù)不再是一個(gè)區(qū)間，而是不設(shè)上限：25詞及以上，給予考生更多的發(fā)揮空間。

　　寫(xiě)作Part 7：部分新增了敘事寫(xiě)作，根據(jù)圖片運(yùn)用適當(dāng)?shù)娜朔Q、時(shí)態(tài)和銜接完成35字及以上的故事寫(xiě)作，更加注重主動(dòng)輸出和大段落的輸出，難度增加明顯。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依然是內(nèi)容、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。

　　刪除的部分包括閱讀Part 2(三選一)，Part 3(情景會(huì)話)，Part 4(閱讀理解)，寫(xiě)作中的Part 6(單詞拼寫(xiě))和Part 8(信息提取)。