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2020北京中考英語聽說診斷背誦句型! 本屆初三考生將迎來先進(jìn)門中考科目——中考英語聽說診斷。考生準(zhǔn)備好了嗎?希望下面的建議能助你們一臂之力。那么2020北京中考英語聽說診斷背誦句型是什么呢?下面我們一起來看看!
中考聽力試題在形式上較近兩年沒有太大改變。主要涵蓋了下列題型:單詞、短語、數(shù)字、句子聽辨題;句子理解題;情景反應(yīng)題;對話理解;綜合短文聽力理解;聽短文填詞題?傮w上,試題內(nèi)容分為短句、對話和passage,也就是綜合性的短文。
聽力診斷所涉及的日常生活話題有:問候、邀請、看病、約會(huì)、購物、問路、打電話、談?wù)撎鞖、詢問時(shí)間等,診斷內(nèi)容大致可分為:時(shí)間和數(shù)碼、地點(diǎn)和動(dòng)向、價(jià)格和數(shù)量、人物和事件、情景和背景等。
在復(fù)習(xí)階段聽力訓(xùn)練中,同學(xué)們應(yīng)該對以上提到的試題類型做到心中有數(shù),同時(shí),應(yīng)該在平時(shí)的訓(xùn)練中明白自己的軟肋在哪里,并有針對性地采取補(bǔ)救措施。
單詞、短語、數(shù)字、句子聽辨題。對這部分比較薄弱的同學(xué),建議在英語的語言基礎(chǔ)知識方面多下工夫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)、分清發(fā)音相似的單詞,如homework,housework,housewife;space,place,please;bottle,table,little,middle等。同時(shí),平時(shí)自己就要做到發(fā)音準(zhǔn)確,把單詞讀準(zhǔn)確。多積累短語和背誦各種有用的句型,同時(shí)注意相似句型之間的轉(zhuǎn)換。
情景反應(yīng)及對話理解題。首先要熟悉和掌握各種日常生活話題中的基本對話和用語,如平時(shí)在訓(xùn)練中自己沒有做對,就要先把它讀得非常熟練(或兩個(gè)同學(xué)分角色對話訓(xùn)練),形成語感層次的自然反應(yīng),再去聽的時(shí)候就會(huì)很自然地做出正確反應(yīng)了。通過平時(shí)訓(xùn)練的積累,就能不斷提高自己做情景對話方面的能力;另外要注意做題技巧,捕捉對話中的關(guān)鍵信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、或相互之間的關(guān)系等,提高做題的準(zhǔn)確率。切忌用中國式的語言思維方式。
短文(Passage)題。首先要多做泛聽的訓(xùn)練,擴(kuò)大自己聽力的知識面和范圍;其次,做題技巧上要注意帶著問題去聽,即從短文中聽到或篩選出自己需要的重點(diǎn)信息。平時(shí)訓(xùn)練中有許多短文的閱讀理解,不妨把閱讀理解也作為一篇短文聽力去朗讀一遍,來熟悉不同的文體或題材。只有聽力接觸的面廣了,聽到不同的短文內(nèi)容心里才不會(huì)發(fā)怵,才能提高自己做聽力短文題的信心。
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訓(xùn)練技巧:
聽力訓(xùn)練越多,進(jìn)步越大。但是并不是每個(gè)人都能找到時(shí)間訓(xùn)練。雖然我們每個(gè)人一天都是24小時(shí),但是并不是每個(gè)人都會(huì)合理利用時(shí)間。有的人時(shí)間利用的很好,做事效率很高;有的人時(shí)間利用很差,做事效率很低。如果一個(gè)人自我約束差,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間做不重要的事情,那么他肯定沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)間是海綿里的水,要擠總是有的。其實(shí),我們每個(gè)人的時(shí)間管理還有很大的提高余地的,我們一定要提高做事的效率,盡量在較短的時(shí)間內(nèi)做較多的事情。在做好本職工作的同時(shí),盡量多擠時(shí)間,多找機(jī)會(huì)訓(xùn)練聽力。
如果雙方文化背景,教育水平,思維方式,生活經(jīng)驗(yàn)相差很大,在聽對方說話時(shí),即使每個(gè)單詞和句法都聽清了,有時(shí)還是沒有完全聽懂意思。例如,當(dāng)聽到waterloo時(shí),說話人可能是在談?wù)摯笫,但不了解歷史的人可能只是認(rèn)為在談?wù)摌。再如,?dāng)人們在談?wù)搧啴?dāng)和夏娃時(shí),可能在談?wù)撊说脑,而不是簡單的兩個(gè)人。再如,如果對方談的是專業(yè)領(lǐng)域的知識或我們沒有任何經(jīng)驗(yàn)的事情,我們也有可能聽不懂。
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