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2020北京中考英語聽力考試

2019-11-16 16:20:40  來源:本站原創(chuàng)

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2020北京中考英語聽力診斷。面臨著即將開始的英語聽力診斷,除了要多多刷題,診斷時的答題技巧也該多多了解。下面就跟著小編一起來看下吧,希望能幫助同學們沖刺助力能力,加油!

一、聽后回答

聽后回答主要從信息(關鍵詞正確)和語言(語音準確、無語法錯誤)兩個方面評分。因此,助力能力的回答應該是用正確的語音語調(diào)說出答案信息,且沒有語法錯誤。

舉例:

問題:What does the man want?

標準回答:He wants two glasses of water/He wants some water.

【常見失分點】

1. 信息點錯誤:孩子回答了The man wants two glasses,關鍵詞不對。

2. 語法-語序錯誤:孩子顛倒了關鍵詞語序,說成a water of glasses。

3. 發(fā)音不準確:孩子把water/ˈwɔ:tə(r)/發(fā)音成了weater /ˈwetə(r)/。

二、聽后記錄

聽后記錄主要考查孩子抓取細節(jié)信息并正確拼寫單詞的能力。孩子較容易在以下三個方面犯錯:

1. 同音詞混淆:例如,把fast寫成fat/fas/fats/first/fest等。

應對策略:聽到單詞發(fā)音后,不要急于寫答案,根據(jù)上下文邏輯判斷(檢驗)所寫單詞的正確性。

2. 單詞拼寫錯誤:例如,把strong寫成strang/stong/stronger/strange等。

應對策略:加強單詞背誦與聽寫,做完后一定要檢查一遍單詞拼寫。

3. 替換詞錯誤:例如,把safe替換成了healthy或health。

應對策略:盡量使用原文聽到的單詞填空,原則上英美式拼寫(如program和programme)、單詞縮寫(如bike和bicycle)均無影響,但是超過原文范圍的替換詞容易出錯。

三、聽后轉(zhuǎn)述

聽后轉(zhuǎn)述孩子較常見的三大問題是:信息缺失、人稱時態(tài)混亂、邏輯錯誤。

助力能力的聽后轉(zhuǎn)述應完整轉(zhuǎn)述原文的信息點,邏輯清晰,無語法錯誤,發(fā)音準確。

1. 信息缺失:孩子沒有聽懂原文,無法轉(zhuǎn)述原文內(nèi)容。

2. 人稱時態(tài)混亂:人稱混淆(如he或she混用)、時態(tài)混亂。

3. 邏輯錯誤:故事邏輯混亂(如時間順序或空間順序等事件發(fā)展邏輯)。

四、短文朗讀

助力能力的朗讀應該是用正確的語音和語調(diào),準確、流利、完整地朗讀完所給材料。

【常見失分點】

1. 單詞發(fā)音錯誤:孩子在以下紅色字體的單詞中,均出現(xiàn)發(fā)音錯誤,包括讀錯、加音、吞音等,導致準確度和完整度扣分。

2. 發(fā)音不夠流暢:孩子在重音、連讀、意群停頓、節(jié)奏等方面把握不夠,整理發(fā)音不流暢,導致流暢度扣分。

短文朗讀助力能力技巧:

在準備的時候,可以先快讀通讀一遍,熟悉內(nèi)容,尤其對于比較難或較長的單詞,優(yōu)先熟悉發(fā)音,如果遇到生詞,應用自然拼讀法嘗試發(fā)音,不要停住。在朗讀時,發(fā)音要飽滿準確,語速適中,特別要注意升降調(diào)及意群停頓等節(jié)奏,同時要把握好錄音朗讀時間。

 

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部分資料截圖如下:

 

附贈:英語聽說診斷答題小技巧

首先,聲音要大。機房里每個人的周圍都有一些不高的隔板,可以起到一定隔音的作用。但是還是要求聲音要大,把周圍的聲音都要蓋住,才能保證機器錄的是你的聲音。

其次,語速要慢。尤其是較后的朗讀文段,以免機器捕捉不清。

復述題準備時間比較充裕,有時間的話可以列下提綱,寫寫一些句子,幫助復述。

 

以上就是小編特意為大家整理的2020北京中考英語聽力診斷的相關內(nèi)容,希望同學們積極準備,診斷取得好成績。如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 那里有更專業(yè)的老師為大家解答~

 

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