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2020北京中考英語聽力診斷。面臨著即將開始的英語聽力診斷,除了要多多刷題,診斷時的答題技巧也該多多了解。下面就跟著小編一起來看下吧,希望能幫助同學們沖刺助力能力,加油!
一、聽后回答
聽后回答主要從信息(關鍵詞正確)和語言(語音準確、無語法錯誤)兩個方面評分。因此,助力能力的回答應該是用正確的語音語調(diào)說出答案信息,且沒有語法錯誤。
舉例:
問題:What does the man want?
標準回答:He wants two glasses of water/He wants some water.
【常見失分點】
1. 信息點錯誤:孩子回答了The man wants two glasses,關鍵詞不對。
2. 語法-語序錯誤:孩子顛倒了關鍵詞語序,說成a water of glasses。
3. 發(fā)音不準確:孩子把water/ˈwɔ:tə(r)/發(fā)音成了weater /ˈwetə(r)/。
二、聽后記錄
聽后記錄主要考查孩子抓取細節(jié)信息并正確拼寫單詞的能力。孩子較容易在以下三個方面犯錯:
1. 同音詞混淆:例如,把fast寫成fat/fas/fats/first/fest等。
應對策略:聽到單詞發(fā)音后,不要急于寫答案,根據(jù)上下文邏輯判斷(檢驗)所寫單詞的正確性。
2. 單詞拼寫錯誤:例如,把strong寫成strang/stong/stronger/strange等。
應對策略:加強單詞背誦與聽寫,做完后一定要檢查一遍單詞拼寫。
3. 替換詞錯誤:例如,把safe替換成了healthy或health。
應對策略:盡量使用原文聽到的單詞填空,原則上英美式拼寫(如program和programme)、單詞縮寫(如bike和bicycle)均無影響,但是超過原文范圍的替換詞容易出錯。
三、聽后轉(zhuǎn)述
聽后轉(zhuǎn)述孩子較常見的三大問題是:信息缺失、人稱時態(tài)混亂、邏輯錯誤。
助力能力的聽后轉(zhuǎn)述應完整轉(zhuǎn)述原文的信息點,邏輯清晰,無語法錯誤,發(fā)音準確。
1. 信息缺失:孩子沒有聽懂原文,無法轉(zhuǎn)述原文內(nèi)容。
2. 人稱時態(tài)混亂:人稱混淆(如he或she混用)、時態(tài)混亂。
3. 邏輯錯誤:故事邏輯混亂(如時間順序或空間順序等事件發(fā)展邏輯)。
四、短文朗讀
助力能力的朗讀應該是用正確的語音和語調(diào),準確、流利、完整地朗讀完所給材料。
【常見失分點】
1. 單詞發(fā)音錯誤:孩子在以下紅色字體的單詞中,均出現(xiàn)發(fā)音錯誤,包括讀錯、加音、吞音等,導致準確度和完整度扣分。
2. 發(fā)音不夠流暢:孩子在重音、連讀、意群停頓、節(jié)奏等方面把握不夠,整理發(fā)音不流暢,導致流暢度扣分。
短文朗讀助力能力技巧:
在準備的時候,可以先快讀通讀一遍,熟悉內(nèi)容,尤其對于比較難或較長的單詞,優(yōu)先熟悉發(fā)音,如果遇到生詞,應用自然拼讀法嘗試發(fā)音,不要停住。在朗讀時,發(fā)音要飽滿準確,語速適中,特別要注意升降調(diào)及意群停頓等節(jié)奏,同時要把握好錄音朗讀時間。
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附贈:英語聽說診斷答題小技巧
首先,聲音要大。機房里每個人的周圍都有一些不高的隔板,可以起到一定隔音的作用。但是還是要求聲音要大,把周圍的聲音都要蓋住,才能保證機器錄的是你的聲音。
其次,語速要慢。尤其是較后的朗讀文段,以免機器捕捉不清。
復述題準備時間比較充裕,有時間的話可以列下提綱,寫寫一些句子,幫助復述。
以上就是小編特意為大家整理的2020北京中考英語聽力診斷的相關內(nèi)容,希望同學們積極準備,診斷取得好成績。如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 那里有更專業(yè)的老師為大家解答~
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