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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初一上學(xué)期期末試題及答案匯總
北京初一歷史期末診斷怎么復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,期末診斷就將來(lái)臨,時(shí)間也只有星期之余,復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多。要好好利用復(fù)習(xí)的時(shí)間,必須對(duì)此有一個(gè)認(rèn)真的分析,合理地安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間。在課間里,要多多向老師們請(qǐng)教哪些上課還未弄懂的題目,直到弄懂為止,要發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神。那么關(guān)于北京初一歷史期末診斷怎么復(fù)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧
初一歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、教情學(xué)情分析
本學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間緊,從12月中旬至期末診斷約復(fù)習(xí)6課時(shí),一節(jié)課一個(gè)單 元。
從期中診斷,七年級(jí)的總體成績(jī)來(lái)看,在教學(xué)中要重點(diǎn)抓好中游孩子,這 部分孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),綜合分析解決問(wèn)題的能力需進(jìn)一步提高。
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、先進(jìn)單元:元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黃帝、禪 讓 制。
2、第二單元:夏商周的更替、世襲制、西周分封制、春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄、、都江堰、商鞅變法。
3、第三單元:秦始皇、陳勝吳廣起義、漢武帝的大一統(tǒng)、張騫、絲綢之路、蔡倫。
4、第四單元:三國(guó)鼎立、孝文帝改革。5、第五單元:司母戊鼎和四羊方尊、牛耕和鐵農(nóng)具的使、屈原、扁鵲、孔子。王羲之、顧愷之、蔡倫。
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附贈(zèng):
初一歷史知識(shí)點(diǎn)歸納
先進(jìn)課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
一、我國(guó)較早的人類
1.我國(guó)境內(nèi)已知的較早的人類是元謀人,距今約170萬(wàn)年。
2.人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。
二、北京人
北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三課華夏之祖
一、華夏之祖——黃帝和炎帝,人文初祖——黃帝
二、堯舜禹的“禪讓”
1.夏朝的建立,標(biāo)志著奴隸制度開始了。我國(guó)奴隸社會(huì)開始于公元前21世紀(jì)。
2.約公元前2070年,禹建立夏朝,是我國(guó)歷史上先進(jìn)個(gè)王朝。夏朝的建立,標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的建立。
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