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2019-2020年北京育英中學(xué)初一上學(xué)期歷史期末試題及答案。本次歷史診斷試題難度如何?下面是小編為大家整理的2019-2020年北京育英中學(xué)初一上學(xué)期歷史期末試題及答案,我們一起來看看吧!
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歷史部分知識點(diǎn):
第八課:
1、我國有文字可考的歷史從(商朝)開始。
2、文字的演變過程:商朝甲骨文—商周的金文—西周的大篆
3、歷法:夏朝—夏歷;商朝—逐步完善;戰(zhàn)國—24節(jié)氣
4、戰(zhàn)國末期屈原 是世界文化名人,著作《離騷》。
5、列舉春秋戰(zhàn)國時期各學(xué)派代表人物及其思想。
春秋時期:①孔子:儒家學(xué)派創(chuàng)始人,主要思想:提出“仁”的學(xué)說,主張愛人,要求統(tǒng)治者為政以德。教育方面成就:創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論。②老子:發(fā)家學(xué)派創(chuàng)始人,主要思想:認(rèn)為一切事物都是有對立面的,如難易,大小等,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。③孫武:兵家創(chuàng)始人,是杰出軍事家,著作《孫子兵法》。
戰(zhàn)國時期:①墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”希望人們互助互愛,反對侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。
② 儒家:代表人是孟子,主張:提出“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭。要求統(tǒng)治者“仁政治國”,輕徭薄賦。
、 道家:代表人是莊子,主張:“無為而治”,治理國家要順其自然。④法家:代表人是韓非,主張:主張改革,反對空談仁義,提倡法治。深受秦國國君賞識。
6、 諸子百家的學(xué)說中那些積極地東西值得我們現(xiàn)代社會吸收和利用?
答:孔子“仁”的學(xué)說,和孟子的“仁政”;孔子關(guān)于教育的主張;老子認(rèn)為一切食物都有對立面,對立雙方可以相互轉(zhuǎn)化;墨子的“兼愛非攻”韓非的法治思想都值得現(xiàn)代社會吸收和借鑒。
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