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2019-2020年北京五十四中初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷及答案

2019-11-24 18:15:53  來源:本站原創(chuàng)

 點擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初一上學(xué)期期末試題及答案匯總 

 

2019-2020年北京五十四中初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案。各位同學(xué)期末診斷就要開始了,你的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的怎么樣了,如果還不確定就來一篇模擬題診斷一下吧;下面是小編為大家整理的2019-2020年北京五十四中初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,讓我們一起來看看吧!

2019-2020年北京五十四中初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會先進時間分享給大家,所以大家要及時關(guān)注信息變動哦!

下面是往年初一數(shù)學(xué)期末試題及答案的部分內(nèi)容,給大家參考一下。

 

 

       另外學(xué)而思愛智康老師還為大家精心整理了

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       部分資料截圖如下:

 

 

       附贈:

       數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂習(xí)慣、功課習(xí)慣、診斷習(xí)慣,下面就來詳細說說這三個習(xí)慣:

  一、課堂習(xí)慣

  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)活動的主要陣地,課堂效率也會直接影響學(xué)習(xí)效果,因此,課堂上,要做到“四會”,即:會思考、會提問、會筆記、會“發(fā)現(xiàn)”。

  會思考:就是要跟著老師的思路走,這樣就能讓數(shù)學(xué)知識更加有條理,也更容易接受。

  會提問:學(xué)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,所以,有疑就問,才能獲得更多的數(shù)學(xué)知識。

  會筆記:做課題筆記的過程就是手、眼、大腦多器官參與的過程,這樣會加深知識的掌握程度,提高課堂效率。

  會“發(fā)現(xiàn)”:通過對數(shù)學(xué)題的總結(jié)歸納,能夠找到規(guī)律,這樣學(xué)起來就能事半功倍。

  二、功課習(xí)慣

  很多孩子覺得自己在課堂上已經(jīng)學(xué)會了,所以,對于數(shù)學(xué)功課就是“混”,結(jié)果導(dǎo)致基礎(chǔ)知識不牢,基本概念模糊不清。

  好的功課習(xí)慣核心是“獨立完成,積極主動”,日常功課要做到“今日事今日畢”,當(dāng)天的功課一定要當(dāng)天完成,這樣,才能在先進時間鞏固課堂知識,保證記憶效率。此外,功課要獨立完成,“抄襲”是很多同學(xué)的通病,一旦養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績就會一落千丈;即使遇到難題,也要請同學(xué)或者老師幫忙,共同探討,這樣才能加深印象,學(xué)習(xí)效果才越來越好。

  三、診斷習(xí)慣

  診斷是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),通過診斷能夠總結(jié)某一階段的學(xué)習(xí)成果,能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。數(shù)學(xué)學(xué)科中,同學(xué)們較長犯的錯誤就是“粗心”,當(dāng)然,粗心并非表面那么簡單,實則有很多原因,后期方法君會和大家詳細聊“粗心”的話題。而想要養(yǎng)成良好的診斷習(xí)慣就要從認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真思索、認(rèn)真總結(jié)這四個過程中入手,才能讓每一次診斷成為進步的階梯。

 

      以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京五十四中初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備,診斷取得好成績。如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 那里有更專業(yè)的老師為大家解答~

 

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