2019-2020年北京清華附上地學(xué)校初一上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷及答案

2019-11-25 20:16:41 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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2019-2020年北京清華附上地學(xué)校初一上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案。各位同學(xué)，這學(xué)期的英語(yǔ)期末診斷就要開始了，同學(xué)們?nèi)粘？梢远嘤糜⒄Z(yǔ)交流自己的語(yǔ)感和理解能力，可以更好的面對(duì)診斷；下面是小編為大家整理的2019-2020年北京清華附上地學(xué)校初一上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案相關(guān)內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧！

2019-2020年北京清華附上地學(xué)校初一上學(xué)期英語(yǔ)期末試題及答案暫未公布，診斷結(jié)束后，小編會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家，所以大家要及時(shí)關(guān)注信息變動(dòng)哦！

下面是往年初一英語(yǔ)期末試題及答案的部分內(nèi)容，給大家參考一下。

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附贈(zèng)：

現(xiàn)在分詞

　　當(dāng)我們說(shuō)某人正在做什么事時(shí)，動(dòng)詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：

　　一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

　　二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

　　三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫較后的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

　　四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

　　4、形容詞的級(jí)

　　我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí)，則要使用比較或更高級(jí)形式。構(gòu)成如下：

　　一) 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

　　二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

　　三) 以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

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