2019-2020年北京朝陽區(qū)初二上學期生物期末考試試卷及答案

2019-12-19 17:59:05 　來源：網(wǎng)絡整理

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資料附贈: 初二生物期末復習方法 　

　　“在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，就需要同學們將有關的名詞列出來，然后從范圍、、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點，這樣反差鮮明，容易理解。”陳老師說，“生物學中有很多重要的、復雜的內(nèi)容，可將這些知識的核心內(nèi)容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要，以某一重要的知識點為核心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結(jié)或復習，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關知識聯(lián)系在一起。”

　　巧妙答題得優(yōu)異

　　初中生物學科答題技巧可謂是簡單明了。據(jù)陳老師介紹，除了常規(guī)的知識點整理、復習、預習等只需掌握兩個要點就能讓你在生物診斷中將腦海的知識變?yōu)樵囶}上的優(yōu)異：排除和抓住提干信息(排除：選擇題有時會拿不準，那先排除，剩余的選項還是要回歸到課本上較基礎的知識點。復習時可以將有關聯(lián)的知識點聯(lián)合起來記。抓提干：題目要仔細審題從題干中選取重要信息，從中抓住考點，答題時往考點上靠，盡量詳細，不要羅嗦，盡量用課本上的原話。生物要以課本為主，但不要只看不記或只是死記硬背。)

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