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2020中考英語聽說第二次診斷時間!時間過得真快呀,期末診斷就要到來了,同學們復習的怎么樣了呢?平時大家在復習英語的時候要多說、多聽,這對于聽說診斷的幫助也是很大的,尤其是先進次中考聽說診斷沒有過的同學們一定要加油哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020中考英語聽說第二次診斷時間!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
2020中考英語聽說第二次診斷時間:2020年3月21日
機評分標準:
機智能評分原理:
過程:人工相關人士打分定標→提取采分特征→機算出采分特征權重→建立評分模型→應用正式評分
核心:通過人工智能技術把相關人士打分的標準量化,并且忠實無誤、公平公正地執(zhí)行相關人士的打分標準。 不管是機評分還是人工評分,需要做到以下幾個關鍵步驟:
先進,提取采分特征
一段錄音的評分過程實際上就是對多個特征進行打分的過程。影響評分的特征主要可分為三類: 語音的完整性; 語音的音段質量; 語法和語義。機智能評分系統(tǒng)是通過三種技術實現(xiàn)對評分特征的抽象提取,分別是:語音轉文字技術、語音模型分析技術和深度神經網(wǎng)絡技術。 通過以上三種技術,機智能評分系統(tǒng)就可將所有特征都提取出來。
第二,采分特征權重
提取出所有的特征之后,再通過人工智能技術對相關人士打分數(shù)據(jù)進行分析,出每個特征權重。 每次診斷的成績都會先抽取一部分樣本錄音,經過人工相關人士進行打分,人工相關人士會根據(jù)評分標準對每一段錄音進行打分,但此時的評分標準實際上只是一些描述性的語句(如朗讀助力能力標準為:能連貫地朗讀,語音、語調正確,有節(jié)奏感、有感情)無法進行定量表達。而且,相關人士打分的過程是一個綜合性思考的過程,相關人士自己也無法將所有特征都列舉出來。這時候,只有通過人工智能技術,對相關人士打分的數(shù)據(jù)進行分析,才能把每個特征相對應的權重出來,從而建立該道題的評分模型——我們可以簡單理解為一個公式。
第三,根據(jù)評分模型進行打分
將建立好的評分模型輸入到機智能評分系統(tǒng)中,該評分系統(tǒng)才可以真正運用于其他錄音的評分。 對于每一段新的錄音,該評分系統(tǒng)都會根據(jù)建立好的評分模型提取出該段錄音相應的特征,并且根據(jù)不同特征的相關權重進行打分。從而確保該評分系統(tǒng)的評分標準與相關人士的評分標準保持一致。
總結:科大訊飛智能評分系統(tǒng),是通過三種技術將所有語音特征提取出來,再通過大數(shù)據(jù)分析將相關人士打分的數(shù)據(jù)反算出所有特征相應的權重,建立一個評分模型,確保評分標準與相關人士完全一致,通過該評分模型就可以實現(xiàn)對其他錄音的精準評分。 通過了解機智能評分原理,我們可以對所有題型的采分點進行分析,便于老師和孩子進行針對性準備。
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1 have been doing 現(xiàn)在完成進行時
eg : You have been talking You have been sleeping since
2 have been to …( 地方)……去過某過地方
have gone to …(地方) 去了某地還沒回來
3 have fun doing 玩得高興
4 have sth to do 有什么事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭功課要做
I have nothing to do 我沒什么事情做
5 have to do sth 必須做某事
6 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻煩
7 have…time doing 做現(xiàn)在手頭的事
8 have…(時間)…off 放……假
eg: I have month off 我請一個月得假
9 hear sb do/doing 聽見某人做某事/正在做某事
10 help a lot 很大用處
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