2020北京中考考綱要求

2020-01-08 14:10:20 　來源：百度文庫

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2020北京中考考綱要求！同學們放寒假了，同學們都在忙著復習嗎？初中地理其實是挺有趣的呢，那么想要中考地理成績出色呢，就需要大家付出努力了。大家可以看一下中考考綱，看看應該著重復習哪里。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京中考考綱要求！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

2020年中考考綱暫未公布，一旦有中考較新消息，小編會先進時間通知大家哦。

中考地理：

2019年北京市中考地理學科《診斷說明》確定了《義務教育地理課程標準（2011年版）》規(guī)定的“課程目標”與“課程內(nèi)容”為診斷范圍，明確指出了具體的考查目標與要求和診斷內(nèi)容的知識要求層次，通過闡述試題的題型、分數(shù)分配等體現(xiàn)2019年中考地理試題的結(jié)構，調(diào)整部分“參考樣題”在對2019年復習準備工作起到引導作用的同時，發(fā)揮對初中地理教學的導向作用，努力推進課程改革的深入。

1、調(diào)整部分診斷內(nèi)容細目的表述和知識層次要求

依據(jù)《義務教育地理課程標準（2011年版）》的課程內(nèi)容要求，對《診斷說明》中“診斷內(nèi)容細目”和“診斷內(nèi)容的知識層次要求”進行優(yōu)化。突出體現(xiàn)“學習對生活有用的地理”“學習對終身發(fā)展有用的地理”以及“構建開放的地理課程”等課程基本理念。例如，將“運用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分”調(diào)整為“運用地球儀及地圖，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分”；將“說明‘秦嶺—淮河’先進的地理意義”調(diào)整為“運用資料說明‘秦嶺—淮河’先進的地理意義”；將“列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的應用實例”“運用資料說出保護世界文化遺產(chǎn)的意義”“運用資料說出區(qū)域環(huán)境保護與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗”的層次要求由“識別與描述”調(diào)整為“說明與歸納”。

2、更換部分參考樣題

《診斷說明》中“參考樣題”體現(xiàn)了試題的命制思想和考查目的。用能突出體現(xiàn)課程改革方向、對課堂教學具有積極引導作用且診斷效度好的試題對原樣題進行替換，以突出區(qū)域性、綜合性、思想性、生活性、實踐性等學科特點。同時，尊重孩子的個體差異，注重對孩子地理學科素養(yǎng)的評價。

（1）凝練試題主題，凸顯思想性

《義務教育地理課程標準（2011年版）》指出：“地理課程突出當今社會面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題，闡明科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展理念”。調(diào)整的樣題體現(xiàn)了人地協(xié)調(diào)觀、全球意識、家國情懷、文化自信、民族自豪感等。作為社會主義核心價值觀和立德樹人的具體體現(xiàn)，凸顯學科思想性。例如，選取了2018年中考地理卷聚焦人口觀的第9~11題；選取了2018年1月地理調(diào)研診斷題第17~19題、2018年中考地理卷突出資源觀、人地協(xié)調(diào)觀考查的第41、42題。

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