北京2020初三適應(yīng)性考試

2020-01-12 15:11:59 　來源：百度文庫

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北京2020初三適應(yīng)性診斷！數(shù)學(xué)是一門需要同學(xué)們訓(xùn)練的科目，因此同學(xué)們在平時一定要多訓(xùn)練，初三是同學(xué)們初中階段的關(guān)鍵，上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，下學(xué)期同學(xué)們要為了中考而沖刺了，同學(xué)們要好好準備哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2020初三適應(yīng)性診斷！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

北京2020初三適應(yīng)性診斷暫未公布，同學(xué)們可以參考2019年初三零模診斷試題，內(nèi)容如下：

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要有一個清醒的復(fù)習(xí)意識，逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而逐步學(xué)會學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個反思性學(xué)習(xí)過程。要反思對所學(xué)習(xí)的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度；要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法，這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點；要反思基本問題（包括基本圖形、圖像等），典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題；要反思自己的錯誤，找出產(chǎn)生錯誤的原因，訂出改正的措施。在新學(xué)期大家準備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”，把平時犯的錯誤記下來，找出“病因”開出“處方”，并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯在哪里，為什么會錯，怎么改正，通過你的努力，到中考時你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例”了。并且數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)在數(shù)學(xué)知識的運用過程中進行，通過運用，達到深化理解、發(fā)展能力的目的，因此在新的一年要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)題目，做到舉一反三、熟練應(yīng)用，避免以“練”代“復(fù)”的題海戰(zhàn)術(shù)。

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