北京初三歷史適應(yīng)性考試卷

2020-01-12 18:35:05 　來源：百度文庫

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北京初三歷史適應(yīng)性診斷卷！歷史需要同學們不斷的積累和整理，歷史這門功課的知識點是很多，如果同學們不及時的梳理，是無法準確記憶歷史知識點的，而且記憶歷史知識點時同學們不要采用死記硬背的方法，要學著理解性的記憶。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京初三歷史適應(yīng)性診斷卷！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 歷史記憶的方法

（1）記人名

記人名可用串字法和諧音法，用這兩種方法記外國人名字尤為適用。諧音法就是將外國人的名字按照它的同音漢字去理解，使原來無意義的音節(jié)成為有意義的名詞或詞組，便于記憶。有些人名不妨給它取個雅號，使用諧音法（雅號）記人名盡量要能順口、生動，防止低級和粗俗。對歷史人物不僅要記住讀音，還要書寫正確，若寫錯別字，則前功盡棄。如把齊桓公的“桓”寫成“恒”，把“贏政”寫成“嬴政”等等。

（2）記地名

歷史學習中常常要記許多地名，尤其是古今異名和外國地名，更使同學們感到頭痛，成為學習的攔路虎。如何記住這些地名呢？

首先，在學習有關(guān)歷史地名時，一定要借助地圖冊來加深理解和掌握地理方位，以形成正確的空間表象。如學習《中國古代對外經(jīng)濟交流》一章，要記的地名較多，一定要對著書本或圖冊，弄清它的位置，才能記��；學《隋朝大運河》，只有看著地圖冊，才能記住一個中心（洛陽）、兩個點（東北到涿郡，東南到余杭）、四個段（自北而南），否則就會把方向搞錯。對于中外史上有關(guān)軍事的地名更應(yīng)借助于圖冊和其中的各種標記，才能記住。

其次，要記住地名還要仔細看課本中歷史地圖下列的古今地名對照表，才不會將古今名稱相同其實并不是同一地方的地名弄錯。如南宋趙構(gòu)在“應(yīng)天”稱帝，課本注明“應(yīng)天”是“河南商丘”；1368年朱元璋正式稱帝，建立明朝，定都在“應(yīng)天”，這里的“應(yīng)天”則是在江蘇南京。兩個“應(yīng)天”不是同一地方，不看課本注釋或圖冊，就誤認為是一個地方了。

（3）記年代

時間概念是歷史知識的重要組成部分，是歷史學科的特點之一。中外歷史綿延幾千年（若從原始人群算起則有兩三百萬年），其中需要重點掌握的年代也有一兩百個，牢記這些重要年代既是歷史學習的一個重要內(nèi)容，也是較使同學們感到困難的一個方面。

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