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2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模 試卷

2020-02-06 17:50:32  來(lái)源:百度文庫(kù)

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2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模!一模診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們物理成績(jī)考的還好吧,無(wú)論考的好與壞,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都應(yīng)該更加的努力,因?yàn)橹锌颊谝徊讲降南蛲瑢W(xué)們靠近了,中考加油!下面是小編為大家?guī)?lái)2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模,希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模

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1.實(shí)驗(yàn):用兩相同的電加熱器給M相同的水和煤油加熱,它們?cè)谙嗤臅r(shí)間里吸收的熱量是相同的?梢钥吹剑1)在通電相同的時(shí)間里,煤油的溫度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的溫度,則應(yīng)給水的加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些。

2.結(jié)論:質(zhì)量相同(如:1kg,也叫單位質(zhì)量)的不同的物質(zhì)在溫度升高的度數(shù)相同時(shí)(如:大家都升高1°C時(shí)),吸收的熱量是不同的。物理上,把物質(zhì)的這一種特性叫比熱容。

3.比熱容定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某一種物質(zhì)的溫度升高(降低)1°C時(shí)吸收(放出)的熱量

a.單位:J/(kg°C)讀作:L焦耳每千克攝氏度2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模

b.符號(hào):C如:C水=4.2×103J/(kg°C)

c.意義:1kg水在溫度升高(降低)1°C時(shí),吸收(放出)的熱量為4.2×103J

d.比熱表:

1)水的比熱要記住。水的比熱很大。

2)水和冰的比熱不一樣,說(shuō)明:同一物質(zhì),在不同的狀態(tài)下的比熱一般不同。

3)液體的比熱比固體的比熱大。金屬的比熱都較小。2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模

e.比熱是物質(zhì)的一種特性,它不受溫度、質(zhì)量和物體的形狀的影響,但要受物態(tài)的影響。

4.熱量的:熱量的公式:Q吸=cm△t其中:c為該物質(zhì)的比熱容單位一定用J/(kg°C)。M為物體的質(zhì)量,單位一定用kg.△t為物體升高的溫度,單位一定用°C.△t=(t高溫-t低溫)同樣,這個(gè)公式,可以應(yīng)用于放出熱量時(shí)的。只是要把“Q吸”改為“Q放”即:Q放=cm△t,其中△t=(t高溫-t低溫)

5.公式變形:c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm,

Q放=cm△tQ吸=cm△t這兩個(gè)公式只適用于物態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化時(shí)。

6.理解公式:c=Q吸/m△t

7.這個(gè)公式只是利用已知物體的質(zhì)量、吸收(放出)的熱量、變化的溫度時(shí)物體的比熱。一定不要認(rèn)為:C與Q成正比,與m和△t成反比。因?yàn)楸葻崾俏镔|(zhì)的一種特性,對(duì)一個(gè)確定的物質(zhì)而言,它的比熱是一定的,它不隨物體的溫度、形狀、體積、位置的改變而改變,跟物體的質(zhì)量、溫度變化量、和吸收(放出)熱量的多少無(wú)關(guān)。

8.:2017年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模

1)一盆水有25kg,它從25°C升高到了29°C,則這盆水吸收了多少J的熱量?

2)一個(gè)500g的鋁鍋內(nèi)盛有5kg的水,它們從100°C降低到了25°C,則這鍋水共放出了多少J的熱量?

3)一杯500g20的冷水與杯300g80的熱水混合后的溫度是多少?是否是冷水上升高的溫度就一定等于熱水降低的溫度呢?而冷水吸收的熱量是否等于熱水放出的熱量呢?

4)冰的比熱容為2.1×103J/(kg°C),使100g從–25升高到–5需要吸收多少熱量?

9.因?yàn)镃水>C砂石,所以,它們放出或吸收相同的熱量后的溫度是不相同的,它們放出相同的熱量后,由于水的比熱大,水溫度將高于砂石的溫度。它們吸收相同的熱量后,由于砂石的比熱小,因而,砂石的溫度將高于水的溫度。因此,農(nóng)民常在較冷的夜間往田里加水,而在第二天早上時(shí),便把水放掉。就是利用水的比熱大的特性,為禾苗保暖的。而不致于凍死。工業(yè)上,也常用水的比熱大的這一特性,用水來(lái)作冷卻劑。

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