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2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題!2020年的一模診斷越來越近了,大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?有沒有根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候需要大家把重點(diǎn)的定理和公式記清楚,而且是熟記于心,這樣在做題的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編為大家?guī)?/span>2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題
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初中平方根的公式是什么?? 2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題
平方根,又叫二次方根,表示為〔±√ ̄〕,一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)實(shí)平方根,它們互為相反數(shù),負(fù)數(shù)沒有平方根。接下來分享初中平方根的公式。
1平方根公式
假設(shè)要求a的平方根,先假設(shè)為x,然后(a/x+x)/2,把得到的數(shù)當(dāng)成x,同樣(a/x+x)/2,直到兩個(gè)數(shù)差不多相等就可以了。
比如√3,我假設(shè)是1.5, 2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題
代入上面公式(3/1.5+1.5)/2=1.75,
我再一遍(3/1.75+1.75)/2=1.732,
我繼續(xù)(3/1.732+1.732)/2=1.732,
兩個(gè)一樣了,那保留三位小數(shù)就是1.732,
按器得到的是1.732050807568。
2平方根口訣
(1)11-19的平方:原數(shù)加尾數(shù),尾平方;逢10進(jìn)位
例如:132=? 13+3=16 32=9 132=169 2015年北京市東城區(qū)數(shù)學(xué)初三一模試題
(2)41-49的平方:尾加15,10減尾再平方,占2位
例如:432=? 3+15=18 10-3=7 72=49 432=1849
(3)51-59的平方:尾加二十五,尾平方占2位
例如:542=? 4+25=29 42=16 542=2916
(4)91-99的平方:尾數(shù)乘2加80;10減尾數(shù)再平方,占2位
例如:952=? 5×2+80=90 10-5=5 52=25 952=9025
由于篇幅原因,以上只是部分內(nèi)容。
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