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2020年開年的不平凡讓你我都放了一個(gè)長(zhǎng)假,趁此機(jī)會(huì)正是促進(jìn)親子關(guān)系的較好時(shí)期?小編為大家準(zhǔn)備了“抗擊新型肺炎|放假在家的親子實(shí)驗(yàn):簡(jiǎn)易溫度計(jì)”,一起來(lái)看看做一做吧!
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家庭親子小實(shí)驗(yàn):《簡(jiǎn)易溫度計(jì)》
小朋友及大朋友們,大家好!又到了今天的【周末親子小實(shí)驗(yàn)】時(shí)間了,我們的口號(hào)是“小實(shí)驗(yàn)大科學(xué),全家親子總動(dòng)員”。現(xiàn)在,你們準(zhǔn)備好和我一起探索神秘的科學(xué)世界了嗎?讓我們變身小小實(shí)驗(yàn)君,開啟今天的科考任務(wù)吧!
【本周任務(wù)】探索溫度計(jì)背后的科學(xué)原理。
【問題分析】根據(jù)觀察,溫度計(jì)的液面有時(shí)高有時(shí)低。那可能的影響因素有哪些呢?氣壓、液體容量、方向變化、溫度變化都可能影響。但是溫度計(jì)毛細(xì)管內(nèi)接近真空,所以不是氣壓的原因。同時(shí)溫度計(jì)是密閉的,不會(huì)存在容量增加減少。還有,無(wú)論怎么放置溫度計(jì),度數(shù)不受影響。因此,我們初步判斷是由于外界溫度發(fā)生變化導(dǎo)致的。為了證實(shí)這一假設(shè),我們可以通過實(shí)驗(yàn)方法來(lái)證實(shí)。
實(shí)驗(yàn)材料
水杯、沒有打開的口服液、小吸管、冷水、熱水
實(shí)驗(yàn)步驟
先進(jìn)步:開啟口服液瓶蓋,將小吸管插入瓶中1/4處,確保接觸到溶液;
第二步:往水杯中倒入熱水(60攝氏度左右),將口服液瓶放入到熱水杯中,觀察液面的高度變化;
第三步:再往另一杯子中倒入涼水,并將口服液瓶從熱水杯中放入涼水杯中,再次觀察液面高度。
實(shí)驗(yàn)知識(shí)總結(jié)
本次實(shí)驗(yàn)涉及的知識(shí)點(diǎn)主要包括:熱脹冷縮。具體可查閱更多參考書籍哦。
安全注意事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)過程中不要使用開水等過熱的水,避免瓶子炸裂及燙傷。實(shí)驗(yàn)過程需大人全程陪伴,不能讓孩子單獨(dú)操作,確保安全。
請(qǐng)勿食用實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)過程需要大人全程陪伴,不能讓孩子單獨(dú)操作,確保安全。
免責(zé)申明:科學(xué)實(shí)驗(yàn)含一定的操作風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作并仔細(xì)留意本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的任何安全事故,與本網(wǎng)站無(wú)關(guān)。
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小一至小五年級(jí)期末試題答案