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北京人教版初一地理期中診斷!任何學(xué)科在掌握學(xué)習(xí)技巧的前提下,首先你要做的,就是死記硬背,尤其是地理這樣的學(xué)科,同學(xué)們也知道,初一的地理偏基礎(chǔ),同學(xué)們不背的話,下面的內(nèi)容肯定是學(xué)不下去的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;"> 北京人教版初一地理期中診斷。
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學(xué)好地理 要做這些:
1 要學(xué)會閱讀地理教科書。它包括了解地理教科書的一般表述層次,會區(qū)分教材的重點和非重點,會運用課本插圖、練題目和地圖冊去理解教材。
2 會獨立地運用地圖這個基本的學(xué)習(xí)工具。它包括會在地圖上查找地理事物和地理區(qū)域的方位、范圍和基本環(huán)境狀況;會通過地圖上反映的地理事實數(shù)據(jù)、掌握地理事實的特征、分布規(guī)律和因果關(guān)系;會填繪簡單的地圖,反映地理事實的分布和聯(lián)系概況
3 會閱讀和繪制簡單的示意圖和統(tǒng)計圖,表述一般地理問題。示意圖包括生產(chǎn)聯(lián)系圖、模示圖和形象示意圖;統(tǒng)計圖主要有曲線圖、柱狀圖、扇形圖等。
4 會閱讀和制作簡單表解,表述地理知識及其聯(lián)系。如單項或多項的地理事物或區(qū)域異同的比較表,說明知識系統(tǒng)和概念體系的知識系統(tǒng)表等。
5 會運用地理知識的邏輯結(jié)構(gòu)去分析地理事實材料和表述地理課題。如根據(jù)地理特征的概念內(nèi)涵概括或表述地理要素特征;根據(jù)各地理要素間的相互制約關(guān)系,對地理成因和影響關(guān)系的判斷和表述;根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)平衡原理對自然和人文地理事物和現(xiàn)象進行評價等。
6 會在復(fù)習(xí)中概括知識體系。如編制概念體系、概括章、節(jié)、段落教材之間的聯(lián)系和系統(tǒng)等。
7 會對所學(xué)知識進行自我檢查。包括了解地理課考核要求,熟悉地理課考核方式方法,會出地理考核題目,會評定成績好壞等。
以上幾種學(xué)習(xí)方法相互聯(lián)系,組成地理課的學(xué)習(xí)方法體系,貫穿在地理課學(xué)習(xí)全過程。這個學(xué)習(xí)方法體系的核心和起主導(dǎo)作用的方法是運用地理知識的邏輯結(jié)構(gòu)和運用課本、地圖的方法。
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