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北京初一下數(shù)學期中診斷試題及答案！數(shù)學成績不好，相信很多同學通過這次期中診斷也發(fā)現(xiàn)了，你和成績好的同學之間較直接的差距，就在于你和他數(shù)學成績的差距了，同學們想不想提高自己的數(shù)學成績呢？下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下數(shù)學期中診斷試題及答案。
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1細心地發(fā)掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：
一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念（用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式）中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是代數(shù)式”。
二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。
三是，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？
我們的建議是：更細心一點（觀察特例），更深入一點（了解它在題目中的常見考點），更熟練一點（無論它以什么面目出現(xiàn)，我們都能夠應用自如）。
2總結(jié)相似的類型題目
這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學要學會自己做。當你會總結(jié)題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，你才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。
這個問題如果解決不好，在進入初二、初三以后，同學們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重復的工作，很多相似的題目反復做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數(shù)學的整體把握，弄的一團糟。
我們的建議是：“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的好辦法。
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這一期的北京初一下數(shù)學期中診斷試題及答案小編就介紹到這里，期中診斷的成績不重要的，重要的是你要如何去準備自己接下來的學習，誰都有沒考好的時候，但是，你不能一直都考不好。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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