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北京部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

2020-02-13 15:44:29  來源:百度文庫(kù)

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北京部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文!部編版語(yǔ)文重視體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立德樹人,指導(dǎo)思想明確,措施落實(shí)。教材在課文選取、題目設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)安排、編寫語(yǔ)言、插圖和裝幀設(shè)計(jì)等方面,都力圖貼近當(dāng)代中小孩子的“語(yǔ)文生活”,體現(xiàn)時(shí)代性。下面是小編為大家?guī)?/span>北京部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~

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  初三孩子怎樣學(xué)好語(yǔ)文???

  1積累素材

  一個(gè)人說話寫作的好壞在于他的詞匯量知識(shí)量。當(dāng)然思維很重要,但是如果頭腦中根本沒有相關(guān)概念,思維在清晰也沒有用。而且詞匯材料的整理也有利于思維的發(fā)展。我們可以閱讀多元化的書籍,在閱讀的時(shí)候進(jìn)行有意識(shí)的詞句摘抄積累。其次我們應(yīng)該多多觀察,觀察生活。文學(xué)藝術(shù)來源于生活,名句名篇的積累背誦只是一個(gè)捷徑,真正影響語(yǔ)文的是生活。所以生活中我們要留心觀察,北京部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文細(xì)細(xì)體悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣不論是情感,還是現(xiàn)象事物,我們都會(huì)有內(nèi)容可寫,也會(huì)能夠明白理解。

  2打好語(yǔ)文基礎(chǔ)

  從古至今,幾乎每一個(gè)孩子都是從學(xué)習(xí)語(yǔ)文入門,開始“學(xué)習(xí)”的。語(yǔ)文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ),數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學(xué)科都離不開對(duì)文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語(yǔ)文基礎(chǔ),語(yǔ)文方面的基礎(chǔ)知識(shí)涉及的范圍非常廣泛,學(xué)好語(yǔ)文不能靠臨時(shí)突擊,要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發(fā)”。

  文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常廣泛,有語(yǔ)音、文字、詞語(yǔ)、句子、篇章、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、文學(xué)常識(shí)、古代文學(xué)常識(shí)、作家作品、詩(shī)詞鑒賞、語(yǔ)法應(yīng)用等,這些知識(shí)都要做到分別掌握,方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

  3加強(qiáng)寫作訓(xùn)練

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作,提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,北京部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

由于篇幅原因,以上只是部分內(nèi)容。

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