開設(shè)理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)的本科院校

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報(bào)志愿的相關(guān)事宜。其實(shí)填報(bào)志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報(bào)！今天小編為大家?guī)�來我國各個(gè)大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)”，希望對(duì)大家的志愿填報(bào)有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個(gè)學(xué)科，61個(gè)大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：700-800人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男86%：女14%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報(bào)考碩士較集中的專業(yè)：工程力學(xué)、固體力學(xué)、力學(xué)、流體力學(xué)

　　主干課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、數(shù)學(xué)物理方法、方法、理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、振動(dòng)理論、力學(xué)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　就業(yè)方向?qū)W員可以在相關(guān)的院校、研究設(shè)計(jì)部門和企業(yè)從事教學(xué)、科研、科技開發(fā)與管理工作�？梢岳^續(xù)攻讀力學(xué)、機(jī)械工程、土木工程、汽車工程、航天航空工程、生物醫(yī)學(xué)工程和機(jī)科學(xué)與工程等學(xué)科碩士研究生。

　　培養(yǎng)要求：

　　該專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)必需的數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)力學(xué)基礎(chǔ)理論及某一專業(yè)方向的專門知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)理論分析能力和力學(xué)應(yīng)用的能力。受到科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的初步訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。

　　知識(shí)技能：

　　學(xué)員應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1、掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的分析和演算能力；

　　2、掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識(shí)，初步掌握力學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析方法；掌握一定的工程背景知識(shí)，初步學(xué)會(huì)建立簡單力學(xué)模型的方法；

　　3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；

　　4、對(duì)該專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解；

　　5、了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

　　6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

　　全國開設(shè)院校位置：

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