新能源材料與器件專業(yè)大學排名

      相信不少高三同學已經(jīng)準備進行高考的沖刺復習了，也有不少家長和同學開始著手研究高考填報志愿的相關事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設院校，本篇是“新能源材料與器件專業(yè)介紹及開設院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學全國共開設506種本科專業(yè)，中國大學共有13個學科，61個大學專業(yè)類。

　　13學科分別是：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，全國共開設506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學員規(guī)模：未知

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學員性別比例：未知

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知

　　主要課程設置：固體物理、物理化學、材料化學與物理、能源電化學、電源工藝學、半導體物理與器件、儲能材料與制備技術(shù)、材料分析與診斷方法、能量轉(zhuǎn)換與應用、先進節(jié)能技術(shù)、能源系統(tǒng)的集成設計、世界新能源發(fā)展態(tài)勢系列講座。

　　就業(yè)前景：在太陽能光伏行業(yè)；新能源汽車動力電池行業(yè)；涉及節(jié)能和低碳相關行業(yè)從事技術(shù)、管理和研究工作。

　　培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)適應國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要，德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備堅實的材料、物理、化學、電子、機械等學科基礎，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設計與制造工藝、診斷技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復合型人才。本專業(yè)學員適宜在新能源、新材料、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域以及電力、航天航空、信息、交通等領域的研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和器件設計及相關管理工作。

　　1、具有較扎實的數(shù)學、物理、化學、機械、電子等學科基礎知識；較好的人文社會科學基礎和管理科學基礎知識；

　　2、較系統(tǒng)地掌握新能源材料、器件設計與制造的基礎知識、基本理論，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；

　　3、掌握新能源材料、新能源器件設計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識，具有正確選擇和設計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力；

　　4、獲得較好的工程實踐訓練。具有本專業(yè)必須的制圖、設計、、診斷、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能，具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力；

　　5、能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽、說、讀、寫的初步能力，達到國家、學校規(guī)定的英語水平診斷；

　　6、具有本專業(yè)必需的機應用基本知識和技能；

　　7、具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)，勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應用；

　　8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力；

　　9、達到國家規(guī)定的體育和軍事訓練合格標準。

　　開設學院位置：

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