北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)

2020-02-23 16:54:50 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)！北京貫通培養(yǎng)項(xiàng)目通過(guò)中考招生，完成七年(護(hù)理專(zhuān)業(yè)為八年)學(xué)業(yè)，前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育，后2年接受本科階段教育。畢業(yè)可拿本科學(xué)歷（其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段錄�。�。下面是小編為大家?guī)?lái)北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)，一起來(lái)看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)　　

　　什么是貫通項(xiàng)目?

　　所謂貫通指的是初中到大學(xué)的一貫制教育，所謂的3+2+2和3+3+2模式。通過(guò)中考招生，完成七年(護(hù)理專(zhuān)業(yè)為八年)學(xué)業(yè)，前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育，后2年接受本科階段教育。畢業(yè)可拿本科學(xué)歷。(專(zhuān)升本本科學(xué)歷)

　貫通招生項(xiàng)目類(lèi)型？

　　(一)高端貫培項(xiàng)目

　　以北京市重點(diǎn)高職院校和中職學(xué)校為招生單位，與本科高校和國(guó)內(nèi)外企業(yè)協(xié)作，選擇對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展高等職業(yè)教育和本科專(zhuān)業(yè)教育(其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段錄取)。

　　(二)校企深度合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目

　　以北京市國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校為招生單位，支持其與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展深度合作，本科階段對(duì)接市屬本科高校，北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)三方合作培養(yǎng)契合北京城市定位和緊缺人才需求的高端技術(shù)技能人才(其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段錄取)。

　　(三)非通用語(yǔ)人才培養(yǎng)項(xiàng)目

　　以北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為招生單位，培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、高水平的非通用語(yǔ)外語(yǔ)人才(其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段錄取)。

　　(四)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)項(xiàng)目

　　以北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京城市學(xué)院為招生單位，培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)教師;以北京市功課教育專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)職業(yè)院校為招生單位，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展能力好的功課教育教師(其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段錄取)。

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　　更多關(guān)于貫通項(xiàng)目的常見(jiàn)問(wèn)題

　　√報(bào)考了貫通項(xiàng)目，沒(méi)錄取對(duì)后面的錄取有影響嗎?

　　如果是在優(yōu)先批次填報(bào)了貫通項(xiàng)目沒(méi)有被錄取，那么不影響后面的志愿錄取。

　　√貫通學(xué)校畢業(yè)后分配工作嗎?

　　貫通項(xiàng)目是比較偏向于職業(yè)培養(yǎng)的，但是不包分配。

　　√貫通培養(yǎng)試驗(yàn)的培養(yǎng)年限是幾年?

　　共7年(護(hù)理專(zhuān)業(yè)為8年)。前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育，后2年接受本科階段教育。

　　√孩子在貫通培養(yǎng)期間，學(xué)籍如何管理?

　　對(duì)于高等職業(yè)院校和本科高校招錄的孩子，北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)1至3學(xué)年執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，4至5學(xué)年執(zhí)行高等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，完成5年學(xué)習(xí)任務(wù)成績(jī)合格者、按相應(yīng)學(xué)段實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書(shū);完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績(jī)合格者，取得普通高等教育本科層次(專(zhuān)升本)畢業(yè)證書(shū)。

　　對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校招錄的孩子，1至3學(xué)年執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法;完成3年學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)合格者取得普通中等職業(yè)教育畢業(yè)證書(shū);4至5學(xué)年進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)，成績(jī)合格者取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書(shū);完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過(guò)專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績(jī)合格者，取得普通高等教育本科層次(專(zhuān)升本)畢業(yè)證書(shū)。

　　依據(jù)孩子個(gè)人意愿，允許孩子在完成中等職業(yè)教育或高等職業(yè)教育學(xué)段后選擇畢業(yè)退出貫通培養(yǎng)項(xiàng)目，由學(xué)籍所在學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)學(xué)段的畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后孩子不再具有貫通培養(yǎng)資格。本科院校招錄的孩子只能在完成高等職業(yè)教育學(xué)段后選擇畢業(yè)。優(yōu)先畢業(yè)者不再具有貫通培養(yǎng)資格。

　　√貫通項(xiàng)目較終學(xué)歷是什么?

　　較終拿到的是專(zhuān)升本本科學(xué)歷。

　　√貫通項(xiàng)目利弊?

　　優(yōu)點(diǎn)：在中考時(shí)就確認(rèn)好自己今后的目標(biāo)，避開(kāi)高考的壓力，能更好地享受知識(shí)獲得的過(guò)程，體會(huì)科學(xué)、人文和職業(yè)的內(nèi)在魅力，北京市貫通項(xiàng)目培養(yǎng)累積真正的文化素養(yǎng)。通過(guò)貫通培養(yǎng)，解除了診斷教育的束縛，整合融通各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，為孩子成長(zhǎng)成才提供了更多的空間與機(jī)會(huì)。

　　缺點(diǎn)：在于報(bào)考專(zhuān)業(yè)后期的發(fā)展會(huì)怎么樣并不明朗，所以需要現(xiàn)在就對(duì)孩子有明確職業(yè)規(guī)劃。

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