2018年北京中考一模物理考試試卷及參考答案

2020-02-25 11:38:46 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2018年北京中考一模物理！初二的時(shí)候，同學(xué)們正式的學(xué)習(xí)了物理這門科目，現(xiàn)在進(jìn)入初三了，同學(xué)們對(duì)物理應(yīng)該也有了基本的認(rèn)知，如果還有什么學(xué)不明白的地方，一模診斷前，一定要盡快的解決才行。下面，小編為大家?guī)?lái)2018年北京中考一模物理。

2018年北京中考一模物理

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2018年北京中考一模物理復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)的目的是溫習(xí)梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，并形成全面有序的認(rèn)識(shí)。那么如何形成全面有序的認(rèn)識(shí)呢？

首先，在頭腦中對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)建立一個(gè)框架。形成框架的目的是便于搜索學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。尤其在做題中起到很重要的作用。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，往往是幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)在一起進(jìn)行考查。分析這種類型的題需要把復(fù)雜問(wèn)題化為簡(jiǎn)單問(wèn)題。建立框架以后能更容易發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的關(guān)聯(lián)，那么為解決復(fù)雜準(zhǔn)備好條件。

其次，把知識(shí)點(diǎn)填充到框架，深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。舉例說(shuō)明，對(duì)于力，我們知道發(fā)生力現(xiàn)象必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體；發(fā)生力現(xiàn)象的兩個(gè)物體可以接觸，也可以不接觸；力的作用是相互的：施力物體也是受力物體。力的作用效：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀。把以上每一點(diǎn)做上標(biāo)記就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣對(duì)這個(gè)力大的知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)就更全面了，診斷時(shí)有的放矢。這是對(duì)力這個(gè)大的知識(shí)點(diǎn)，整本書(shū)建立起框架可以接助于書(shū)本的目錄。通過(guò)框架，便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)的薄弱地方和遺漏環(huán)節(jié)，從而更好的查漏補(bǔ)缺。

再次，從題目檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)中不完善之處，從而豐富框架中知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。當(dāng)我們做題時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目難于入手，這說(shuō)明建立的框架還有不完善的地方。怎樣完善呢？聽(tīng)老師講或請(qǐng)教同學(xué)，看別人是怎么解決這個(gè)問(wèn)題，從中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有注意到的知識(shí)間的關(guān)聯(lián)，進(jìn)一步完善豐富框架。再遇到相似的題目時(shí)，就多了一種可以借鑒的思路。

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