全國(guó)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)大學(xué)排名

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長(zhǎng)和同學(xué)開始著手研究高考填報(bào)志愿的相關(guān)事宜。其實(shí)填報(bào)志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報(bào)！今天小編為大家?guī)�來我�?guó)各個(gè)大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對(duì)大家的志愿填報(bào)有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國(guó)大學(xué)全國(guó)共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國(guó)大學(xué)共有13個(gè)學(xué)科，61個(gè)大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國(guó)共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　1、該專業(yè)2012年全國(guó)普通高校學(xué)員規(guī)模：1500-2000人

　　2、該專業(yè)2012年全國(guó)普通高校學(xué)員性別比例：男75%：女25%

　　3、該專業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專業(yè)：農(nóng)業(yè)水土工程、水利工程、水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程

　　主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)與鋼筋混凝土、水文學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、土壤與農(nóng)作、水利工程制圖、農(nóng)田水利學(xué)、水土保持學(xué)、水工建筑物、水泵與泵站、工程施工、水資源規(guī)劃等。

　　就業(yè)前景：孩子畢業(yè)后能夠在水利、水保、林學(xué)、環(huán)保等部門從事水利、水電、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村供水工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作，也可從事農(nóng)業(yè)水資源綜合利用與保護(hù)、水土保持、農(nóng)業(yè)環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)，水利水電工程建設(shè)、水資源開發(fā)與保護(hù)以及相關(guān)的教學(xué)、科研和技術(shù)等方面的工作。

　　培養(yǎng)要求：

　　該專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論，受到水利工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練，具有水利工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等基本能力。

　　學(xué)員應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1．掌握水利、土木工程學(xué)科的基本理論和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；

　　2．掌握農(nóng)業(yè)水利、水電、水保工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究的基本技能；

　　3．具有從事農(nóng)業(yè)水土資源開發(fā)利用與保護(hù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力；

　　4．了解國(guó)內(nèi)外水利工程學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)；

　　5．熟悉國(guó)家在水利水電工程建設(shè)、水資源開發(fā)與保護(hù)、水土保持方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

　　6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力；

　　7．有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理，口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

　　開設(shè)院校位置：

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