全國風(fēng)景園林專業(yè)大學(xué)有哪些

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“風(fēng)景園林專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個學(xué)科，61個大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：400-450人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男37%：女63%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科5%：理科95%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（95%-100%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：風(fēng)景園林、風(fēng)景園林學(xué)、城市規(guī)劃與設(shè)計、地理學(xué)

　　主要課程：該專業(yè)設(shè)置風(fēng)景園林歷史遺產(chǎn)保護(hù)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林水環(huán)境生態(tài)修復(fù)等3個專業(yè)設(shè)計方向選題，主要開設(shè)有設(shè)計初步、圖示思考與表達(dá)、數(shù)字化設(shè)計、美術(shù)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理、景觀工程與技術(shù)、植物景觀設(shè)計、風(fēng)景與游憩規(guī)劃、建筑設(shè)計及原理、城市規(guī)劃設(shè)計及原理、城市地理學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、中外園林史等專業(yè)主干課程。

　　就業(yè)去向：孩子畢業(yè)后可在園林、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、遺產(chǎn)保護(hù)、教育等相關(guān)部門從事城市設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃及城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景園林建筑、風(fēng)景遺產(chǎn)等方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)、管理及教育科學(xué)研究等工作。本專業(yè)學(xué)員可報考風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑設(shè)計及其理論、建筑學(xué)（專業(yè)學(xué)位）、建筑歷史與理論、設(shè)計藝術(shù)學(xué)等學(xué)專業(yè)的碩士研究生。

　　具備的能力：

　　(1) 掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的基本知識；并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計能力和一定的創(chuàng)新能力；

　　(2) 掌握觀賞植物學(xué)、園林樹木、花卉方面的知識，熟練運(yùn)用園林植物進(jìn)行植物造景；

　　(3) 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境保護(hù)、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī)；

　　(4) 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作.能力；

　　(5) 具有較寬廣的相關(guān)學(xué)科和人文社會科學(xué)知識；具有較強(qiáng)的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和解決實際問題的能力；

　　(6) 有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力；

　　(7)掌握一門外語，并能熟練運(yùn)用，具有讀、聽、寫能力，能夠較熟練地閱讀該專業(yè)外文書刊。

　　開設(shè)院校位置：

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