預(yù)約課程還可獲贈(zèng)免費(fèi)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
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相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了,也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報(bào)志愿的相關(guān)事宜。其實(shí)填報(bào)志愿的重要性并不低于高考,特別是學(xué)校和專業(yè)的填報(bào)!今天小編為大家?guī)砦覈鱾(gè)大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校,本篇是“園藝專業(yè)介紹及開設(shè)院校”,希望對大家的志愿填報(bào)有所幫助!
截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè),中國大學(xué)共有13個(gè)學(xué)科,61個(gè)大學(xué)專業(yè)類。
13學(xué)科分別是:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。
根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。
統(tǒng)計(jì)信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期:2012年12月30日)
1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模:6000-7000人
2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例:男38%:女62%
3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例:文科3%:理科94%:文理綜合3%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:2010(85%-90%)2011(85%-90%)
5、該專業(yè)全國報(bào)考碩士較集中的專業(yè):果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、園林植物與觀賞園藝、園藝學(xué)
課程設(shè)置:植物學(xué)、植物生理學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝種苗生產(chǎn)技術(shù)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)、休閑園藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測技術(shù)、觀賞植物應(yīng)用與設(shè)計(jì)和園藝產(chǎn)品采后生理與技術(shù)等。
就業(yè)方向:園藝領(lǐng)域教學(xué)或科研單位、園藝產(chǎn)業(yè)管理部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產(chǎn)品貿(mào)易、園藝產(chǎn)業(yè)高科技園區(qū)等領(lǐng)域或部門。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備較完整的現(xiàn)代生物科學(xué)的知識體系和較寬厚的園藝基本理論知識,掌握較扎實(shí)而熟練的基本技能,能在果樹、蔬菜、觀賞園藝、設(shè)施園藝、園林綠化及其他相關(guān)領(lǐng)域從事現(xiàn)代園藝生產(chǎn)、科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等方面工作,有較寬廣的適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的園藝學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。
發(fā)展:
伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展,通過逐步吸收和消化國外園藝用品設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我國園藝用品行業(yè)得到了快速的發(fā)展。除此之外,我國對園藝文化的崇尚、快速的城市化進(jìn)程、逐年增長的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平,都有效促進(jìn)了我國園藝用品行業(yè)的發(fā)展。2010年我國園藝用品行業(yè)市場容量為27.6億元,其中機(jī)械類園藝用品比重較高,超過50%,手工具、和資材比例大致相同,裝飾比例較小。到2015年,行業(yè)市場容量有望超過87億元。
我國園藝用品生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量眾多,但大部分以O(shè)EM和ODM為主,具有自主品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)數(shù)量較少,已有的一些知名品牌有“沃施”,“翠筠”和“萬德凱”等。
專業(yè)前景:
本專業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動(dòng)、技術(shù)以及資金密集的特點(diǎn),無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。
專業(yè)特色:
解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求,強(qiáng)調(diào)孩子基本技能的培養(yǎng),注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應(yīng)用,鞏固園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能,理論聯(lián)系實(shí)際,全面提高孩子的實(shí)踐創(chuàng)新能力和管理能力。
開設(shè)院校位置:
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ |
2 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
3 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | A- |
4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
5 | 10157 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
6 | 10434 | 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
7 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
8 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
9 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B |
10 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
11 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
12 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
13 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B- |
14 | 10635 | 西南大學(xué) | B- |
15 | 10020 | 北京農(nóng)學(xué)院 | C+ |
16 | 10224 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
17 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
18 | 10733 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
19 | 10113 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
20 | 10589 | 海南大學(xué) | C |
21 | 10759 | 石河子大學(xué) | C |
22 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
23 | 10676 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
24 | 10758 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
25 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C- |
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